Accueil du public
94 avenue Gambetta
75020 PARIS
du lundi au vendredi
de 9h à 12h30,
l'après-midi sur rendez-vous
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Téléchargements
Intervention de Mme Hertu, IA-IPR Musique, au colloque du 24 Mars 2011 au lycée Louis Le Grand (Paris) sur "La transmission de la Mémoire".
La Muse en Circuit, Centre national de création musicale, lance pour l’année 2012 « Radio’ratorio », concours d’art radiophonique de création à destination des collégiens et lycéens d’Ile-de-France. « Radio’ratorio » sera proposé en alternance avec le concours « Luc Ferrari » à destination des compositeurs professionnels.
Musique, fonctions et circonstances : successif et simultané - temps et rythme - Forme
Séquence pédagogique niveau 3ème Musique et pouvoir (Didapages)
Une séquence basée sur l’école de Notre-Dame à partir du Viderunt Omnes de Perotin élaborée dans le cadre des TRAAM 2010-2011 de l'académie de Paris.
*Musique, fonctions et circonstances : successif et simultané - timbre et espace - *
Séquence pédagogique niveau 5ème architecture et musique (High C)
Séquence élaborée dans le cadre des TRAAM 2010-2011 de l'académie de Paris s'appuyant sur Le Jeu de Daniel (Ludus Danielis) (XII° - XIII° ) et le Viderunt Omnes de Pérotin (XIIIème)
*Musique, fonctions et circonstances : successif et simultané - timbre et espace - *
Séquence pédagogique niveau 5ème
Musique, symboles, spiritualités : temps et rythme - forme
Séquence pédagogique TraAM niveau 6ème
Musique et arts du visuel : timbre et espace - dynamique
Séquence pédagogique de niveau 3ème autour du rapport image / son au cinéma (Audacity)
Depuis Août 2008, l'éducation musicale dispose d'un nouveau programme et participe à l'enseignement de l'histoire des arts.
L'ensemble des textes (arrêtés et textes d'accompagnement) sont en ligne ou à télécharger au format pdf.
Éduscol propose des outils pour l'évaluation des compétences du socle commun de connaissances et de compétences au collège. Objectif : aider les équipes pédagogiques à évaluer et valider le palier 3 du livret personnel de compétences.
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