Accueil du public
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du lundi au vendredi
de 9h à 12h30,
l'après-midi sur rendez-vous
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" M'dame, ça sert à quoi de faire du Latin ?"
En période d'initiation, la question tombe régulièrement, comme un couperet.
Et si l'on décidait de promener les élèves de sixième dans leur quartier pour leur montrer que le Latin sert à mieux comprendre le monde qui nous entoure
Comment utiliser le site des Lettres ?
Une foire aux questions pour vous aider à tirer le meilleur parti du site des Lettres de l'Académie de Paris
Pour conquérir et galvaniser les troupes de latinistes de quatrième, Nathalie Blanc, du collège Jean-Françoise OEben propose cette séquence très complète sur les armes de l'Impérium.
Un travail d'histoire des arts mené en classe de Latin par David Sille-Champeme avec ses élèves de 4e du collège Jean-François OEben, permettant aux élèves de partir de leur environnement immédiat pour traduire des inscriptions et les interpréter, historiquement et artistiquement. Notre collègue nous propose sa fiche élève et un corrigé sous forme de diaporama.
Notre collègue Nathalie Blanc, revient avec ses élèves de 4e du collège Jean-François OEben sur le choc des cultures entre romains et grecs, en s'inspirant d'un article de Florence Dupont "Rome ou l'altérité incluse".
7. EDU'base Lettres
Publié par Yael-Deborah Boublil le 31/05/09 à 22:26
(Modifié par Yael-Deborah Boublil le 19/04/12 à 12:51)
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Comment échanger avec des collègues sur l'enseignement des Langues et Cultures de l'Antiquité ? Le Réseau d'Echange de Savoirs Professionnels en Innovation, en Recherche et en Expérimentation propose un outil d'échange à découvrir.
Quels souvenirs laisser à des latinistes de Troisième des Métamorphoses d'Ovide. On trouvera de magnifiques pistes de réponses dans ce travail de Florence Nouilhan, mené au collège Vincent d'Indy, en collaboration avec Hanna Zaworoncko-Olejniczak.
Le nouveau site Musagora propose désormais de découvrir les échanges qui ont eu lieu lors du colloque des 31 janvier et 1er février 2012.
Vous trouverez ainsi :
- un parcours Rencontres « Langues anciennes, mondes modernes » qui permet d’accéder à l’ensemble des ressources (audio, vidéo) liées au colloque ;
- ces ressources sont également accessibles via les onglets « Langues anciennes/Langues vivantes » et « Mondes antiques/Mondes modernes » ;
- en bas de page ainsi qu’en page d’accueil, un lien vers la brochure réalisée spécialement pour ces Rencontres.
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