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Présentées par les professeurs du groupe Collège et du Giptic, les 7 et 14 mars 2012 au collège Thomas-Mann, dans le cadre de la mise en œuvre des programmes applicables à la rentrée 2012.
Compte rendu de l'animation académique organisée par l'Inspection pédagogique régionale qui s'est déroulée le 9 janvier 2013 au lycée Montaigne pour les professeurs de lycée.
Évolutions récentes, mises au point, capacités et enjeux, croquis et schémas et préparation des élèves en 2de, 1ère et Tle.
Compte rendu de l'animation académique organisée par l'Inspection pédagogique régionale qui s'est déroulée le 19 décembre 2012 à l’École alsacienne pour les professeurs de collège.
Étude de cas portant sur l'usine Renault de Flins et l'exemple complémentaire de l'usine Thalès de Vélizy, qui permet d'aborder des aspects de la Défense nationale et une opération extérieure dans le cadre d'un mandat de l'ONU.
Lecture des programmes, quelles évolutions ? Quelles incidences profondes sur les pratiques de classe ? Quels attendus aux examens ? Explicitation de la progressivité des capacités du collège au lycée et glossaire des verbes de consigne. Par Nathalie Rodallec
Éduscol propose 8 fiches pour travailler les capacités en histoire, géographie et éducation civique de la sixième à la troisième.
Les IA-IPR de l'académie ont présenté et apporté leurs éclairages sur les nouveaux programmes de la classe de Troisième le 8 février 2012 à l' École alsacienne.
En quoi la loi dite Hadopi permet-elle de réguler les conflits entre les auteurs et producteurs de musique et les consommateurs sur Internet ? Partie II, thème 2 du programme. Une recherche guidée sur Internet pour comprendre les enjeux de cette situation-problème, et mise en perspective. Par Frank Rolland.
Publication sur Eduscol des compte-rendus du séminaire organisé en 2011 par la Dgesco et l'Institut Européen en Sciences des Religions.
Des pistes pédagogiques en histoire et en histoire des arts à partir du récit autobiographique de Sam Braun : "Personne ne m'aurait cru, alors je me suis tu" et de son adaptation au théâtre par Nathalie Rodallec
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