DAFOR

Résumé

Plan Académique de Formation Présentation du PAF et de la Délégation Académique à la Formation (DAFOR).

Contenu

Le Plan académique de Formation de Paris s'adresse à tous les personnels de l'académie, titulaires et non-titulaires : aux responsables de l'encadrement des premier et second degrés, aux personnels IATSS et aux enseignants des premier et second degrés, COP et CPE. L‘exigence commune qu'il fait porter sur chacun des plans catégoriels est celle de la modernisation de l'Éducation nationale et de la recherche de la performance.

Cet effort de modernisation nécessite que la méthode d'élaboration de chacun des volets du plan académique obéisse aux principes suivants.

Le cahier académique des charges et les prescriptions par domaine donnent lieu à un appel d'offre ; les réponses sont étudiées par un groupe inter-catégoriel d'experts, et organisées selon un projet de plan. Ce projet est soumis au recteur pour validation.
Chaque plan fera l'objet d'une consultation des représentants des personnels avant diffusion (CTPA, GTPD).
L'exécution du plan annuel donnera lieu à une évaluation précise en relation avec les objectifs de performance que l'académie se donne.

Ces évolutions qualitatives de la formation professionnelle conduisent à développer le réseau des personnes ressources indispensables à la formation et à l'accompagnement des personnels dans leurs projets personnels et professionnels en académie ; formateurs et tuteurs bénéficieront d'une formation d'appui à l'exercice de leurs missions.