Grilles des capacités servant en formation et indicatives pour les évaluations tant certificatives que formatives.Grilles de capacités du programme des CAP avec prise en compte de certaines capacités complémentaires qu'il serait possible de voir pour une intégration en première profesionnelle de BPn pour les élèves dans des sections de CAP"isolés".

Grilles des capacités servant en formation et indicatives pour les évaluations tant certificatives que formatives. Grilles des capacités du programme des BPn avec prise en compte de celles du Diplôme Intermédiaire (BEP) et celles du programme complémentaire STS.

Quelques informations pédagogiques de différenciation entre séance et séquence pédagogiques.

Outil pour l'élaboration d'une progression s'il y un enseignement en sciences physiques/chimiques mais aussi en tenant compte de la filière professionnelle.

Points de départ à connaître : programmes de mathématiques et de sciences pysiques/chimiques au collège, de la sixième à la troisième.

Quelques informations complémentaires sur les objectifs de telles démarches.