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Les Tuileries (Marcel Proust)

Résumé

Un exemple d'activité intégrant l'enseignement de l'histoire des arts, en classe de 6ème.

Contenu

Identité

Nom de l’œuvre

Les plaisirs et les jours (extrait : Les regrets - Rêverie couleur du temps)

Auteur (années)

Marcel PROUST (1871- 1922)

Date de l’œuvre

1894

Nature/ support/ technique/ dimension/ éditeur

Œuvre littéraire (recueil de poèmes en prose)

Lieu d’exposition

Situation dans l’enseignement de l’histoire des arts

Période, contexte historique contemporain de la création de l'oeuvre

Le XXe siècle et notre époque

Période historique du sujet

Contemporaine de l’œuvre

Domaine artistique (espace, langage, quotidien, . . .)

Les « arts du langage » : littérature (récit et poésie)

Thématique(s) possible(s)

Art, espace et temps

situation dans le programme

Niveau

6ème

Correspondance avec le programme

Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants
Le peuplement d’un milieu

Pistes d’exploitation possibles

Evaluer la connaissance relative aux composantes biologiques et physiques de l’environnement ainsi que l’influence de l’Homme sur le milieu.
Proposition d’activité : Les Tuileries - M. Proust (activité)

Animations  
le mer. 24 avr. 2013 de 14:00 à 17:00
 

Lycée Gabriel Fauré 81 avenue de choisy 73013 PARIS

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