| Actions | Cycles concernés | Dates de formation des enseignants | Objectifs des rencontres de classe | Rencontres académiques Périodes envisagées |
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| Compétence 1 |
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Course longue | Cycle 1 | Formation des directeurs en Janvier 2012 | Courir ensemble à la maternelle Courir longtemps en autonomie, en adaptant sa course à différents types de terrain. Annoncer et réaliser un contrat de performance et participer à une course en équipe | 26 mars au 13 avril2012 |
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| Cycle 2 | Mercredi 8 Février 90 pers max | La course longue
Développer les capacités des élèves à courir longtemps au cycle 2 | 24 mai au 1er juin 2012 |
| Cycle 3 | Mercredi 8 Février 90 pers max | Course d'endurance
Développer les capacités des élèves à courir longtempsau cycle 3 | Pas de rencontre départementale |
Compétence 2
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| Natation | Cycle 2 | Samedi 19 Novembre 60 pers max | Jeux aquatiques au cycle 2 | Février 2012 |
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| Orientation | Cycle 1 | Mercredi 14 Mars 60 pers max | S'orienter dans l'école
De l'espace vécu à l'espace représenté | Pas de rencontre
départementale
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Cycle 2
| Mercredi 14 Mars 90 pers max | Orientation dans un square
De l'espace connu à l'espace de proximité | Pas de rencontre départementale
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Cycle 3
| Mercredi 14 Mars 90 pers max | Course d'orientation
Effectuer une course d'orientation en équiper de 2, dans un espace délimité inconnun en un temps donné, à partir de la lecture d'un plan | Niveau 1 : octobre-novembre 2011
Niveau 2 : mai 2012 |
| Compétence 3 |
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Jeux collectifs et d'opposition | Cycles 1, 2, 3
| Samedi 10 décembre 90 pers max | Découverte des jeux d’opposition duelle | Cycle 2 Juin 2012 |
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| Cycle 3 | date et lieu à déterminer 90 pers max | Rugby Coopérer et s'oppose collectivement selon des règles spécifiques et adaptées à l'âge des élèves de cycle 3 | Mars 2012
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| Compétence 4 |
Danse de création | Cycles 1, 2, 3
| Samedi 3 décembre Atelier de pratique 150 pers max | Partager et donner à voir « un moment de danse » construit par les élèves sous la conduite de l’enseignant à partir d’une démarche de création |
MS à CM2
Mai-juin 2012 |
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Cycles 1, 2, 3
| Mercredi 8 février Démarche pour élaborer une production chorégraphique 150 pers max |
| Danse traditionnelle | Cycles 1, 2, 3
| Samedi 14 janvier 460 pers max | Découvrir des rondes dansées, des danses traditionnelles et partager un moment convivial pour créer des liens entre élèves, voire entre enfants et adultes (personnel de l’école, parents | Mai-juin 2012 |
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| Cirque | Cycles 1, 2, 3
| Samedi 5 novembre Atelier de pratique 150 pers max | Manipuler des objets, explorer des équilibres et des positions inhabituelles, exprimer sa sensibilité et donner à voir « un moment circassien » construit à partir d’une démarche de création mettant en jeu l’équilibre, la jonglerie, l’acrobatie et l’expression.
| MS à CM2
Mai-juin 2012 |
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Mercredi 25 janvier
Démarche pour élaborer une production circassienne |
Français