Principes de la carte heuristique

Dans les années 70, Tony Buzan trouve un moyen de cartographier l'information en indiquant les "liens" de notre pensée. La représentation obtenue est désignée par l'expression "heuristique" = "art de découvrir". C'est un moyen pour faire émerger les informations, leurs liens et leurs logiques sous forme graphique en format paysage, mieux adapté à notre champ de vision.

L'efficacité reposerait sur le principe de l'asymétrie cérébrale (théorie encore débattue). Nos aptitudes de langage, notre pensée logique seraient le fruit de notre hémisphère gauche tandis que le droit régirait nos émotions, nos capacités artistiques et l'inventivité.

Lors d'une prise de notes, la carte heuristique libère notre attention pour nous plonger dans une situation d'écoute active. Pour un orateur, la visualisation en un seul tenant de ses liens "logiques", le rassure l'aidant à retrouver rapidement le sens des principales informations de son propos. La carte favorise la reformulation personnelle argumentée, construite et l'appropriation des concepts. C'est donc un outil puissant pour une démarche active à la compréhension de phénomènes complexes puis de leur mémorisation.

Surmonter et dépasser l'appréhension

Si efficace soit elle pour son utilisateur, elle n'en demeure pas moins un outil considéré comme peu conventionnel et parfois même peu sérieux (des couleurs, des dessins).

Effet de mode ? Le monde de l'entreprise a parfois recours à des spécialistes de la carte heuristique pour surmonter des problèmes difficiles à poser / à résoudre. L'Ecole Française d'Heuristique intervient dans ce cadre (s'y étant déjà forgée une solide réputation à l'échelle mondiale), comme dans des formations et séminaires destinés aux professionnels de l'éducation, des sciences humaines plus largement.

Cette démarche peut s'avérer d'une grande efficacité pour les personnes inquiètes ou introverties. La carte heuristique, cartographiant l'intégralité du cheminement de la pensée, s'avère ainsi rassurante pour des élèves en difficultés, lors d'une prise de parole ou d'un écrit organisé avec un raisonnement logique et argumenté.

Mode d'emploi

L'objectif ou la problématique du sujet traité est le coeur autour duquel la carte se construit dans un espace à 360°, afin que, de lui seul, jaillissent les informations, les idées. Les branches correspondent aux pensées en liaison avec le coeur. Les mots-clés constituent les rouages et articulations de la réflexion. La graphie et les couleurs jouent un rôle essentiel : préférez employer au moins trois couleurs différentes en liaison avec votre propos, ainsi qu' une figure "souple" (un nuage par exemple) pour "coeur" (non un carré qui enferme).

Chaque carte nécessite une préparation préalable en fonction du sujet abordé. Les branches évoquent les thèmes et les ramifications, les liaisons. L'objectif observable, les liens clairement organisés, l'utilisateur visualise alors l'ensemble de sa question ou se concentre sur une branche, approfondissant aisément l'un des aspects du problème. Le logiciel XMind, présenté lors de cette animation du GIPTIC, est conviviale pour réorganiser notre travail en lui donnant une indispensable visibilité.

Utilisations

• Résolution de problèmes
• Préparer un oral ou une prise de parole
• Prendre des notes
• Mémoriser un chapitre complexe ou des idées complexes...

Deux démarches guidées vous sont proposées en liens ci-dessous : un travail d'initiation à la composition et une analyse de document.