Des albums à lire en anglais en classe. Pour en savoir plus...

Le guide de l'assistant: Comment fonctionne le système scolaire français ? Comment trouver un hébergement ? Quelles démarches administratives effectuer ? Facile d'utilisation et très bien documenté (nombreuses adresses, références, renvois à des sites internet, bibliographies), les assistants de langue trouveront dans ce guide des réponses très concrètes à toutes les questions qu'il peuvent se poser à leur arrivée en France.

L'académie de Paris a souhaité mettre à disposition des enseignants de CM2 et des équipes d'école des documents susceptibles de les aider dans la démarche d'évaluation des compétences en Langues Vivantes au niveau A1. Pour en savoir plus...

Des ressources sonores à proposer aux élèves. Pour en savoir plus...

Une bibliographie pour le cycle 2.

Une bibliographie pour le cycle 3.

Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des États membres du Conseil de l'Europe. Pour en savoir plus...

Le site "Il était une histoire" met a disposition en accès libre des histoires, comptines et chansons du patrimoine anglo-saxon.

Le CRDP accompagne les enseignants de l’académie de Paris dans leurs pratiques. Pour en savoir plus...

Les partenariats électroniques etwinning. Pour en savoir plus...

Un dossier complet pour la classe d'anglais et d'allemand. A voir ici.

Des conseils pour l'utilisation des flashcards en classe. Lire la suite

Consultez et téléchargez le Guide numérique académique LVE conçu par les maîtres formateurs du groupe ressource conseil Langues Vivantes de l'académie de Paris.

Des images pour la classe de langue. lire la suite

Un site anglais qui propose pour les enseignants des jeux d'apprentissage en classe. En savoir plus

La valisette à destination des écoles maternelles françaises et des Kindergarten allemands est un outil pédagogique élaboré par une équipe binationale de pédagogues. Elle fait partie d’une commande de l’OFAJ, institution franco allemande qui promeut des actions culturelles et éducatives en faveur d’échanges fructueux entre les deux pays. Par le biais de la Kinderkiste/Valisette franco-allemande, l’OFAJ désire promouvoir une sensibilisation à la langue du partenaire dès le plus jeune âge, puisque la Kinderkiste est destinée à des enfants de 3-6 ans. lire la suite

L'ouvrage et le DVD _*Langues en action*_ édités par le CRDP de Paris proposent dix séquences communes aux trois langues européennes: allemand, anglais, espagnol. Toutes les démarches sont personnalisables pour mettre les élèves en activité et réaliser avec eux des projets concrets. _*Langues en action*_ introduit le pilotage par la tâche dans l'enseignement des langues au niveau A1. Les séquences proposées permettent l'entraînement ou la validation des compétences répertoriées dans le B2i pour l'école élémentaire. lire la suite

Des livres d'animaux en anglais. Pour en savoir plus...

LVTIC (Langues Vivantes et Technologies de l’Information et de la Communication) est un site de diffusion de ressources en langues vivantes étrangères pour baladeur proposé par la mission LVE de l’Académie de Paris.

Les pistes de travail proposées par les maîtres ressources en L.V.E. lire la suite

Recherche sur la base de données de la médiathèque du CRDP de Paris. lire la suite

Des comptines anglaises pour la classe. lire la suite

Un site anglais qui propose des outils imprimables pour la classe de langue. En savoir plus.

Des sites ressources d' outils de validation du niveau A1 . Pour en savoir plus

Consultez et téléchargez le petit guide de survie conçu par les maîtres ressources 1er degré en Langues Vivantes de l'académie de Paris.

Dans la collection « Repères pour agir premier degré », le CRDP de Paris propose un nouvel outil pédagogique au service de l'apprentissage des phonèmes.

Des boites à sons pour développer l'écoute proposées par l'académie de Dijon.

Construire une programmation en L.V.E.

Le programme d’enseignement des langues étrangères aux cycles 2 et 3 a été fixé par un arrêté du 25 juillet 2007, détaillé dans son annexe pour chaque langue. lire la suite

Des ressources en allemand: des supports d'activités pour les comptines, les chansons, les saynètes, les contes. Pour en savoir plus...

des ressources en anglais. des supports d'activités pour les comptines, les chansons, les saynètes, les contes. Pour en savoir plus...

Une suggestion de sites à consulter pour l'E.L.V.E anglais. En savoir plus

Des ressources sonores pour la classe de langue. lire la suite

Des albums pour la classe de langue. Lire la suite

C'est l'ensemble des activités qui répond à un besoin précis. Les descripteurs sont l' ensemble de capacités au service de la tâche (cf CECR chapitres 4 et 5). Il y a deux types de descripteurs : les activités langagières (écouter, parler en continu, interagir, lire, écrire) incluant les stratégies et les compétences linguistiques (grammaire, lexique, phonologie, orthographe). Un exemple d' entrée par la tâche dans un projet ELVE.

Des supports vidéos pour la classe de langue. lire la suite

Les mots référents en allemand. Pour en savoir plus...