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Module de formation STI2D : Chaîne d’informationRésumé
Contenu
Pour cela Michel Ribierre a fait le choix de :
Cet article a pour but de présenter tous les documents de formation fournis aux enseignants ayant suivi la formation « Etude et mise en œuvre d’une carte de traitement de l’information » proposée au lycée Dorian (Paris XI) en 2011-2012. Ces documents sont maintenant disponibles ici en téléchargement.
La carte didactique MIRICI est équipée :
La formation porte, essentiellement, sur la mise en œuvre, à partir du µC, de chacun des 4 convertisseurs analogique numérique CAN0 à CAN3, de chacun des 3 convertisseurs numérique analogique CNA1 à CNA3, ainsi que de chacune des 3 chaînes d’information complètes et homogènes que nous avons naturellement notées CAN1_CNA1, CAN2_CNA2, et CAN3_CNA3. Il faut noter que les enseignants, à l’issue de cette formation, auront la possibilité, s’ils le souhaitent, de mettre en œuvre expérimentalement, toute chaîne de conversion hétérogène de type CANi_CNAj. Ces notations étant précisées, vous trouverez dans le dossier « FORMATION STI2D_Chaîne d'information_v140112 », 9 dossiers dont les contenus sont précisés ici. 1. Dossier « Prérequis » On trouvera dans ce dossier, le fichier Avant-propos.doc, à lire dans un premier temps, ainsi que les 7 fichiers Chap1.doc à Chap7.doc, correspondant aux connaissances nécessaires liées à la problématique de la chaîne d’information dans les systèmes, et que les enseignants pourront réutiliser et modifier à leur guise, lorsqu’ils rédigeront leurs documents de formation pour leurs élèves. On trouve également les fichiers Présentation fonctionnelle carte.doc ainsi que Synoptique carte.doc, qui permettent de présenter les différentes fonctionnalités de la carte de traitement de l’information. Enfin, on donne le fichier Proteus Carte chaine d’information STI2D.DSN, correspondant au schéma structurel de la carte support de la formation. 2. Dossier « Présentation multimédia » Ce dossier contient deux fichiers de présentation multimédia :
3. Dossier « Programmes » Ce dossier contient l’ensemble des 20 programmes commentés permettant d’évaluer chacun des 10 éléments de structures pilotés par microcontrôleur :
4. Dossier « Algorigrammes » Ce dossier contient le fichier Préalable aux algorigrammes.doc, à lire dans un premier temps, ainsi que les 20 algorigrammes associés à chacun des 20 programmes proposés. 5. Dossier « Oscillogrammes » Ce dossier contient l’ensemble des copies d’écran d’oscilloscopes associés aux différentes mesures qu’il est judicieux d’effectuer sur la carte, et ce, pour chacun des 20 programmes proposés. On trouvera par ailleurs, pour chacun des 10 éléments de structures mis en œuvre (CAN0 à CAN3, CNA1 à CNA3, CAN1_CNA1 à CAN3_CNA3), un fichier texte permettant d’interpréter les oscillogrammes observés et de commenter les résultats de mesures. 6. Dossier « Chronogrammes » Ce dossier est structuré de la même façon que le dossier Oscillogrammes, mais est relatif aux différentes mesures effectuées, non pas à l’oscilloscope, mais à l’analyseur logique. 7. Dossier « Synthèse mesures » On trouvera dans ce dossier, 9 fichiers de présentation multimédia permettant de regrouper, pour chaque élément de structure piloté par microcontrôleur, les relevés d’oscilloscopes et d’analyseur logique, ainsi que le fichier Synthèse mesures.doc permettant, en toute fin de formation, de comparer les performances des chaque élément de structure, ainsi que de chacune des 3 chaînes d’information intégrées à la carte didactique. 8. Dossier « Exécutables » Ce dossier contient les 2 fichiers exécutables aStudio4b589.exe et WinAVR-20080610-install.exe nécessaires à l’installation de la chaîne de débogage AVR Studio 4 utilisée dans le cadre de cette formation. On trouvera également le fichier Didacticiel AVR Studio 4.doc, correspondant à un guide utilisateur simplifié de la chaîne de débogage AVR Studio 4. 9. Dossier « Appareils de mesures » Ce dossier contient le fichier Instrumentation de la carte.doc, proposant un certain nombre de préconisations, concernant les caractéristiques minimales des appareils de mesures dont il conviendra de faire l’acquisition, afin d’être en mesure de reproduire en classe, les activités de Travaux Pratiques proposées dans le cadre de cette formation. Souhaitons que l’ensemble de ces fichiers (170 Mo) et documents associés, permette à tous les collègues qui souhaitent aborder la problématique de la chaîne d’information dans les systèmes au travers d’une démarche expérimentale et inductive, de proposer rapidement à leurs élèves - à l’aide de la carte didactique MIRICI - des activités de Travaux Pratiques enrichissantes. Télécharger tous les documents de la formation (350Mo)
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