Rénovation du B2i collège

Résumé

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Les évolutions d'Internet et le développement des usages pédagogiques du numérique ont conduit à la rénovation des référentiels de compétences du B2i .

Chapeau

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Contenu

Ce qui change...

A l'école :

Adopter une attitude responsable, l'évolution principale du Brevet Informatique et Internet (B2i) porte sur le domaine "s'informer, se documenter" afin de développer les compétences nécessaires à une utilisation efficace et raisonnée d'internet. L'élève doit ainsi pouvoir adopter une "attitude responsable" face aux informations obtenues sur internet et dans l'échange des documents.

Au collège :

Les domaines fondamentaux pour la protection des élèves ont été renforcés :

"adopter une attitude responsable" et "communiquer, échanger". Ils sont conçus en continuité avec l'école. La capacité à protéger son identité et ses données, la connaissance du droit lié à la publication sur internet entrent dans cet accompagnement vers un usage responsable.
Le nouveau B2i est intégré dans le socle commun de connaissances et de compétences. . L'acquisition de la compétence 4 du socle commun atteste de l'obtention du B2i. Cette compétence est validée par l'équipe pédagogique.

S’approprier un environnement informatique de travail
Adopter une attitude responsable

Créer, produire,traiter, exploiter des données

S’informer, se documenter
Communiquer, échanger

Les domaines et items du B2i restent inchangés : seules les "explicitations" des items ont été modifiées afin de développer les compétences liées à l'Internet responsable.

Les nouveaux B2i école et collège devront être mis en œuvre au plus tard pour la rentrée 2012.