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Agence nationale des usages des TICE
Ce service du ministère de l'éducation nationale est mis en œuvre par le CNDP. Il accompagne la politique de développement de l'usage des technologies éducatives. Observer, s’interroger, informer, valoriser… quelques mots clés pour définir des actions, source de ressources pour les enseignants.
Des actions et des ressources...
Les activités de l'Agence nationale s'organisent autour de l'observation, la valorisation des usages des TICE et l'animation du réseau Scérén.
Le site comporte trois rubriques principales :
- Témoignages, des enseignants parlent de leurs pratiques TICE
- Que dit la recherche ? Un regroupement d'articles sur les recherches scientifiques récentes au sujet de l'enseignement et l'apprentissage avec les TICE
- Ressources, une sélection d'informations, de bases de données et de documents sur les outils matériels et logiciels créée par les documentalistes du réseau SCEREN et constituant la sélection Usages des TICE d'Educasources.
Une sélection de reportages vidéos...
- Délivrer le B2i au lycée
Dynamique d'établissement autour d'un groupe de pilotage. La mise en place du B2i "est une formidable opportunité de pilotage pédagogique pour le chef d'établissement" ..."c'est un outil pour progresser dans le sens de l'élève acteur"...souligne Mme Chambard, proviseure du lycée Merleau-Ponty de Rochefort (17)
- Travail collaboratif et validation du B2i en lettres
Activité de recherche sur le romantisme en classe de seconde, aboutissant à la création d’un dossier multimédia et permettant de valider plusieurs items du B2i, par Isabelle Lafont, professeure de lettres au lycée Merleau-Ponty de Rochefort (17)
- Utilisation de tablettes tactiles en primaire
Expérimentation de tablettes tactiles conduite par la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO, avec ses élèves de CM2 de l’école des Dauphins de Bernin.
- Le cahier de textes numérique, un outil d’accompagnement de l’élève
Mise en œuvre du cahier de textes numérique au collège Condorcet de Nîmes (30), ses usages pédagogiques avec une classe de 4e en histoire et géographie.




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