Fiches ressources programme de 3ème 2012Les 36 fiches Eduscol sont des appuis à la disposition des professeurs. Proposées par la DGESCO, elles fournissent tous les éléments nécessaires pour comprendre et mettre en œuvre le nouveau programme. Les nouveaux programmes d'histoire et géographie et d’éducation civique, parus au Bulletin officiel spécial n°6 du 28 août 2008, entrent en application pour la classe de troisième à partir de la rentrée de l'année scolaire 2012-2013.
Présentation généraleFiches ressourcesPour aider à la mise en oeuvre des nouveaux programmes, des ressources ont été conçues par la DGESCO sous forme de 36 fiches. Dans les trois disciplines, elles donnent les éclairages scientifiques qui apparaissent nécessaires sur les différents thèmes, notions, problématiques, en tenant compte des sources propres à l'Histoire des arts et en proposant des prolongements bibliographiques et sitographiques. Utiliser sa liberté pédagogiqueLes ressources et documents proposés aux enseignants garantissent le principe de liberté pédagogique, il revient à chaque enseignant de s'approprier les programmes dont il a la charge, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre. Histoire - le monde depuis 1914Ce nouveau programme est divisé en quatre parties, les 14 fiches Eduscol réunissent et explicitent leurs problématiques historiques. Chaque fiche reprend le tableau des connaissances, capacités et démarches, puis se décline autour des problématiques de la question; elle propose ensuite des supports d'étude et une entrée Histoire des Arts. Géographie - la France et l'Europe dans le monde d'aujourd'huiLes fiches sont organisées en trois parties : les problématiques actualisées, les démarches et exemples à mobiliser et les "pièges à éviter". Education civique - la Citoyenneté démocratiqueReprenant l'architecture générale des fiches précédentes (problématiques et supports d'étude possibles), les fiches Education civique permettent de baliser la construction pédagogique de vos cours et activités. Fiches d'histoireThème transversalLes arts témoins de l'histoire du monde contemporain Partie I - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques et socialesLes grandes innovations scientifiques et technologiques L'évolution du système de production et ses conséquences sociales Partie II - Guerres mondiales et régimes totalitairesLa Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) Les régimes totalitaires dans les années 1930 La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement (1939-1945) Partie III - Une géopolitique mondiale (depuis 1945)Des colonies aux Etats nouvellement indépendants La construction européenne jusqu'au début des années 2000 Le monde depuis le début des années 1990 Partie IV - La vie politique en FranceLa République de l'Entre-deux-guerres : victorieuse et fragilisée Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) Fiches de géographieRappel méthodologiqueL'étude de cas en géographie - Classe de troisième Partie I - Habiter la FranceDe la ville à l'espace rural, un territoire sous influence Le territoire national et sa population Partie II - Aménagement et développement du territoire françaisL'organisation du territoire français Partie III - La France et l'Union européenneL'Union Européenne, une union d'Etats La France intégrée dans l'Union européenne Partie IV - Le rôle mondial de la France et de l'Union européenneFiches d'Ed. civiqueRappel méthodologiqueI - La République et la citoyennetéEnseigner les valeurs, les principes et les symboles de la République Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne II - La vie démocratiqueLes institutions de la Ve république L'opinion et les médias, les sondages d'opinion III - La défense et la paix |
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