CARDIE - Suivi académique

 

15/12/11
Communication  

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15/12/11
Outils  

Dossier d'établissement

Un dossier vierge aux questions indicatives pour permettre à une équipe d'établissement de s'inscrire dans un processus d'innovation ou d'expérimentation

15/12/11
Outils  

Dossier d'école

Un dossier vierge aux questions indicatives pour permettre à une équipe d''école primaire de s'inscrire dans un processus d'innovation ou d'expérimentation

04/07/11
Suivi académique  

Bilan de l'expérimentation à Paris ( juin 2011)

François Muller, CARDIE jusqu'en juillet 2011, analyse de façon transversale 100 actions suivies dans l'académie et propose des clés du changement.

13/06/11
 

CLG VINCENT D'INDY, Atelier Projet Musique-Histoire des arts en partenariat avec l’orchestre de Paris et le chœur de l’Orchestre de Paris.

Atelier Projet Musique-Histoire des arts en partenariat avec l’orchestre de Paris et le chœur de l’Orchestre de Paris. Projet mené sur deux ans avec réalisation d’un travail vocal et interprétation d’une création musicale de Karol Beffa sur la scène de la salle Pleyel avec le chœur de l’orchestre d...

13/06/11
École maternelle  

Les petits livres (7) : un outil à la pratique d'un enseignant

Pourquoi un tel plaisir ? En maternelle, le petit livre est un petit objet, un trésor que l’on peut mettre dans sa poche, c’est un peu magique. La pratique riche et variée de Philippe Brémont à Paris

11/06/11
 

Les petits livres,(8) un outil au service des élèves en difficulté

Dans un contexte difficile, une enseignante a su mobiliser toute sa créativité et son intelligence pédagogique pour adapter sa stratégie pédagogique et faire apprendre des adolescents, cassés par la vie, plutôt prêts à se révolter. Mais ils ont su trouver là un cadre rigoureux, un enseignement str...

11/06/11
 

Ecole MARTEL, l'exploration géologique au service des apprentissages à l'école

Dans une école du Paris historique, une petite équipe avec l'aide de partenaires de haut niveau (recherches, scientifiques) s'applique par l'éducation du regard, par l'analyse scientifique et la démarche expérimentale, en s'appuyant sur l'étude du milieu géologique et minéralogique parisien (ex. les...

11/06/11
 

LP LESCOT, "sur les chemins de la culture", pour tous les élèves

Toute une équipe de Lycée professionnel s'est engagée avec les élèves dans une aventure culturelle et artistique de haut niveau, avec ses partenaires parisiens, le Louvre et la Comédie française, avec le soutien de la DAAC.

11/06/11
 

Accompagner les élèves primo-arrvants dans la maitrise de la langue "scolaire"; le dispositif FLER du Casnav

Langue française renforcée pour les nouveaux arrivants

L’académie de Paris, confrontée à des arrivées nombreuses d’élèves néo-francophones, a mis en place, par son CASNAV, un dispositif d’apprentissage initial de la langue scolaire pour ces élèves, avant de les intégrer dans des établissements, s...