Focus

18/03/10

upload/docs/image/jpeg/2009-04/pomme_2009-04-30_22-29-53_751.jpg La circulaire de rentrée 2010 (BO 18 mars 2010) s'appuie explicitement sur les démarches créatives et innovantes en termes d'organisation dans l'école, dans l'établissement, pourvu qu'elles soient accompagnées et régulées. Verbatim.


11/03/10

L'expérimentation n'est pas forcément "nouvelle", mais elle a une densité: documents, évaluations et résultats, mais aussi images, podcast et VIDEO: invitation pour le 19 mars


14/10/09

upload/docs/image/jpeg/2009-01/lecture.jpg La réussite de l’élève à l’école est-elle possible sans les parents ? Sinon, quelle place leur donner ? Et alors, comment mettre en place une logique de partenariat éducatif au service des apprentissages ?


18/03/10
 
L'expérimentation comme conduite du changement, le conseil comme régulation (rentrée 2010)

La circulaire de rentrée 2010 (BO 18 mars 2010) s'appuie explicitement sur les démarches créatives et innovantes en termes d'organisation dans l'école, dans l'établissement, pourvu qu'elles soient accompagnées et régulées. Verbatim.

16/03/10
 
Tendances en expérimentation, une synthèse sur trois années

En quoi l'expérimentation pédagogique, plus de 100 équipes suivies sur trois ans, nous renseigne sur les grandes tendances et les "forces" qui travaillent nos établissements, nos métiers et influent sur les performances de nos élèves ? Une synthèse actuelle pour répondre à vos questions.

15/03/10
 
Enseigner en pôle lettres et arts au collège, le CLG MALLARME

1er avril 2010: Les élèves de 3ème du Pôle lettres et arts vous invitent à découvrir le fruit de leur travail d’une année , une variation sur le thème du costume à partir de la pièce Un Tramway programmé à l’Odéon-Théâtre de l’Europe

10/03/10
 
Ecole VITRUVE: pédagogie du projet et direction collégiale, des pratiques et des évaluations

L'expérimentation n'est pas forcément "nouvelle", mais elle a une densité: documents, évaluations et résultats, mais aussi images, podcast et VIDEO: invitation pour le 19 mars

23/12/09
 
2010, une chasse au trésor pédagogique

Une invitation au voyage "pédagogique" dans une chasse au trésor qui emporte l'équipe au gré des vents du "développement professionnel". En évitant écueils et en choisissant les ports.... Bonne année.

21/12/09
Arts  
Les arts et la culture à l'école, quels enjeux ? (podcast)

Pourquoi faudrait-il apprendre à l'école les arts, la culture, la danse quand on pourrait (seulement) se préoccuper de la lecture, de l'écriture et du calcul mental ? Les enjeux sont grands, les choix d'ordre non seulement pédagogiques, mais bien aussi politique. Un séminaire de l'Expérimentation po...

09/10/09
 
2009, année de la créativité, si, si (enquête et appel à projet)

2009, c'est aussi l'année de la créativité et de l'innovation ! Et pas seulement celle de l'astronomie. En ligne, vous pouvez d'un clic déclarer votre projet, signaler une ressource, comme participer à une enquête de fond sur les pratiques créatives.

10/02/09
 
Auto-évaluer l'établissement scolaire, les acquis de l'expérience "écossaise"

Depuis 1998, l'Ecosse a adopté un système d'auto-évaluation des établissements, quand en France nous développons à présent cette approche (contrat d'objectifs, expérimentation etc...). A partir de leur méthodologie, des outils mis en places et des précautions issues de la pratique, peut-on apprendre...

17/01/09
 
Pour une cartographie de l'expérimentation pédagogique à Paris

Une première cartographie interactive de l'expérimentation pédagogique à Paris permet de prendre la mesure des logiques qui peuvent agir comme déclencheurs chez les équipes. A découvrir

20/12/08
 
L'actualité de l'innovation s'écrit en quelques lignes....

le blog de l'innovation se développe régulièrement, depuis plus d'un an; c'est pourquoi il est toujours intéressant de revisiter au moins la liste des titres d'articles; ils sont toujours d'une actualité intéressante pour la réflexion et l'action de nos ...