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Environnement et développement durable

mis à jour le 08/12/08

Thèmes de convergence

Depuis son origine, l'espèce humaine manifeste une aptitude inégalée à modifier un environnement compatible, jusqu'à ce jour avec ses conditions de vie.
La surexploitation des ressources naturelles liée à la croissance économique et démographique a conduit la société civile à prendre conscience de l'urgence d'une solidarité planétaire pour faire face aux bouleversements des équilibres naturels. Cette solidarité est indissociable d'un développement durable.

Cette notion de développement durable fut introduite pour la première fois par Brundtland (alors 1er ministre norvégien) en 1987 lors d'un rapport de la commission mondiale pour l'environnement et le développement : « modèle de développement qui permet aux générations présentes de satisfaire leurs besoins sans compromettre la capacité des générations futures à satisfaire les leurs ».
Comment concilier croissance économique, progrès social et protection de l'environnement ?

Première problématique

Comment mieux vivre en ville ?

Seconde problématique

L'eau est nécessaire à la vie. Comment assurer une eau en quantité et de qualité pour l'ensemble de l'humanité aujourd'hui et demain.

Exemple d'activités en 6^ème

« La ville durable »

• Géographie : Urbains, urbanisation, agglomération, densité urbaine, infrastructures, transports.

• Technologie : les transports.

• SVT : la répartition des êtres vivants dans l’environnement peut dépendre de l’action de l’Homme.

Exemple d'activités en 4^ème

Comment assurer une meilleure qualité de l'air à Paris et sa région, aujourd'hui et demain ?

• La pollution de l'air à Paris et en Ile-de-France (pluridiscipliaire).

• Physique-Chimie : la pollution et ses effets.

Téléchargements :

• Problématique 1

• La ville durable

• La pollution de l'air à Paris

• La pollution et ses effets

Exemple d'activités en 5ème

L'Eau un enjeu majeur du développement durable.

• Géographie : consommation de l'eau dans le monde ; eau potable, conséquences sanitaires, discrimination, solidarité.

• Physique-Chimie : les capteurs de brouillard ; l’usine de retraitement des eaux usées.

Une évaluation est proposée regroupant mathématiques, physique-chimie, SVT et géographie.

Téléchargements :

• Problématique 2

• L'eau un enjeu majeur

• Évaluation commune sur l'eau

Actualité

• Le site de TARA-DAMOCLES - une exploration scientifique, humaine et éducative et le dossier consacré aux thèmes de convergence.

• L'Université Virtuelle Environnement et Développement Durable lance un ouvrage numérique introductif à l'EDD.

Pour sa première production, l'UVED a choisi de lancer un ouvrage numérique introductif à l'environnement et au développement durable. Ce nouvel outil numérique couvre toutes les facettes du domaine.