Des modifications importantes des textes de cadrage de cet enseignement ainsi que la parution des nouveaux programmes de terminale pour les années 2013 à 2015.

Texte d'orientation signé de Catherine Klein, IGEN de Lettres, sur la place des Langues et Cultures de l'Antiquité dans la refondation de l'école.

Renaud Guillaume, professeur de Lettres Classiques au lycée Charlemagne, nous offre ici une lecture des vers 850 à 879 d'__Hécube__, au programme de l'épreuve de Grec pour la session 2013, alliant commentaire de traduction et analyse stylistique et permettant une approche fine du style pathétique à l'oeuvre dans la pièce.

" M'dame, ça sert à quoi de faire du Latin ?" En période d'initiation, la question tombe régulièrement, comme un couperet. Et si l'on décidait de promener les élèves de sixième dans leur quartier pour leur montrer que le Latin sert à mieux comprendre le monde qui nous entoure

Un travail d'histoire des arts mené en classe de Latin par David Sille-Champeme avec ses élèves de 4e du collège Jean-François OEben, permettant aux élèves de partir de leur environnement immédiat pour traduire des inscriptions et les interpréter, historiquement et artistiquement. Notre collègue nous propose sa fiche élève et un corrigé sous forme de diaporama.

Comment échanger avec des collègues sur l'enseignement des Langues et Cultures de l'Antiquité ? Le Réseau d'Echange de Savoirs Professionnels en Innovation, en Recherche et en Expérimentation propose un outil d'échange à découvrir.

Le nouveau site Musagora propose désormais de découvrir les échanges qui ont eu lieu lors du colloque des 31 janvier et 1er février 2012.
Vous trouverez ainsi :

• un parcours Rencontres « Langues anciennes, mondes modernes » qui permet d’accéder à l’ensemble des ressources (audio, vidéo) liées au colloque ;
• ces ressources sont également accessibles via les onglets « Langues anciennes/Langues vivantes » et « Mondes antiques/Mondes modernes » ;
• en bas de page ainsi qu’en page d’accueil, un lien vers la brochure réalisée spécialement pour ces Rencontres.

Des exemples de textes courts traduits et commentés pour aider les enseignants à préparer l'exercice sur texte et traduction qui clôt l'épreuve orale facultative de langues anciennes au baccalauréat.

Le ministère vient de mettre en ligne sur le site Eduscol des ressources pour faire la classe en cinquième, conformément aux nouveaux programmes qui sont entrés en vigueur lors de cette rentrée à ce niveau d'enseignement. Ces ressources sont directement accessibles par le lien suivant : http://eduscol.education.fr/cid53223/ressources-pour-la-classe-de-cinquieme.html

Quels souvenirs laisser à des latinistes de Troisième des Métamorphoses d'Ovide. On trouvera de magnifiques pistes de réponses dans ce travail de Florence Nouilhan, mené au collège Vincent d'Indy, en collaboration avec Hanna Zaworoncko-Olejniczak.

Sur son nouveau site dédié à l'enseignement des langues anciennes Tic & Nunc, notre collègue Nathalie Blanc, nous propose une rubrique consacrée à l'art du voyage scolaire. A découvrir Hic & Nunc !

Un outil ludique proposé par notre collègue du collège Jean-François OEben, M. Sille-Champeme, pour faciliter le recrutement des futurs latinistes et enrichir la culture des autres élèves.

Découvrez le "Petit traité des couleurs latines" d'Antonio Telesio, dans la traduction de notre collègue de Lettres Classiques du Lycée Estienne, Christine Viglino.

Une conférence de Mme Gassino de l'université de Rouen, gracieusement mise à disposition des utilisateurs du site des Lettres de l'Académie de Paris.

Deux propositions de programmation annuelle pour l'enseignement du Latin au niveau cinquième.

Nathalie Blanc, membre du GIPTIC, propose une séquence sur le thème de la sorcellerie et autres pratiques mystérieuses.

Nathalie Blanc, membre du GIPTIC, propose des exemples de journaux réalisés en Latin.

Parution des textes officiels définissant les programmes de l'enseignement d'exploration "langues et cultures de l'antiquité" : latin ou grec (3h)

Sur les traces d'Ulysse, en quête de soi : Anne-Marie Paul, dans ce mémoire destiné à l'obtention du 2CA-SH, montre comment l'étude des personnages de l'Odyssée peut permettre aux élèves de construire une histoire.

L'académie de Créteil propose chaque année des conférences pour accompagner les programmes de Terminales en langues anciennes.

Séquence didactique à destination des élèves hellénistes de 3e, au troisième trimestre.

Les polices de caractères grecs antiques ne sont pas toujours présentes par défaut sur les ordinateurs. Il faut souvent les ajouter au jeu de polices fourni par windows dans son dossier "fonts"

Des textes à découvrir pour accompagner les nouveaux programmes de langues anciennes en cinquième.

Responsable du très bel espace consacré à Homère sur le site Hélios, Dominique Augé propose quatre lectures autour d'Oedipe-Roi.

Hubert Steiner, avec la collaboration de Sabine Jalouneix, propose sur son site des ressources très complètes pour l'exploitation du texte au programme en 2009-2011.

Sylvie Laigneau-Fontaine met à disposition de tous son étude des Amours et de l'Art d'aimer sur son blog.

Des textes grecs et des oeuvres sélectionnés pour répondre aux grandes questions du programme de Grec de 3e.

Ce lexique latin se présente sous la forme d'un fichier qu'on peut ouvrir, manipuler, reclasser, compléter avec Excel ou Open Office grâce à l'onglet données et à la commande trier

"La question du latin", qui reprend le titre d'un ouvrage de Raoul Frary paru en 1885 veut être un lieu de discussion portant principalement sur la question du renouvellement des finalités de son enseignement.

Une conférence donnée par Marie-Anne Sabiani, maître de conférence à l'Université Paris IV Sorbonne concernant le texte au programme de Grec: Oedipe roi.

Une présentation de l'Art d'aimer d'Ovide par Mme Delignon, Maître de Conférence à l'ENS-LSH de Lyon.

Où l'on voit des élèves proposer des portraits de héros où ils ont mis beaucoup d'eux-mêmes, et qui illustrent, mais pas seulement, des récits qui mettent en scène les héros antiques comme on ne les avait jamais vus

Retrouvez le projet de programme pour le collège, soumis à la consultation des professeurs ainsi que le texte adopté.

Ce document propose des pistes de travail et des ressources ad hoc pour les professeurs de langues anciennes au collège et au lycée.

Des arguments et une démarche pour explorer cet outil ...

Consultez des publicités réalisées par des élèves pour la promotion du Latin et du Grec.

Conçue pour la première fois dans l'histoire des traductions modernes, pour donner toute sa mesure sur scène, découvrez cette nouvelle traduction de Florence Dupont.

Découvrez les aménagements des épreuves liés aux nouveaux programmes de langues anciennes.

Compte rendu de l'animation à destination des professeurs coordonnateurs de Lettres Classiques de Lycée visant à présenter les nouveaux programmes.