Les TICE
Cette rubrique témoigne du renouvellement important des pratiques pédagogiques dans l'académie de Paris, en cela qu'elle rassemble réflexions, productions et informations sur l'usage des TIC dans nos disciplines, domaine où effectivement les évolutions sont significatives, tant en terme d'équipements qu'en terme de supports et de séquences complètes proposées aux élèves des collèges et lycées.
Ces ouvertures doivent beaucoup au dynamisme des professeurs membres du Giptic, à ceux qui ont la responsabilité du site, et à la coordination active jouée par l'interlocutrice académique. Aux uns et aux autres nous tenons à rendre hommage pour cet engagement, pour les nombreux stages animés avec un enthousiasme communicatif, pour les exemples de séquences, pour les travaux de recherche à implication nationale et pour la participation aux animations de l'inspection.
Tout cela nourrit notre réflexion commune ; nous en voyons la traduction effective dans les cours observés : ainsi, le couple ordinateur-vidéoprojecteur rend presque obsolète le rétroprojecteur, le tableau numérique progresse à grands pas, la qualité des documents utilisés et manipulés en classe est croissante. Nous devons d'ores et déjà prendre en compte les apports des espaces collaboratifs et du cahier de textes numérique.
Merci à vous tous de poursuivre ou de vous engager dans ces voies fructueuses qui changent, au-delà des démarches pédagogiques, le regard que portent les élèves sur nos disciplines et sur ceux qui en ont, collectivement, la responsabilité.
Jean-Pierre Lauby (IA-IPR), Georges Legay (IEN)