L'accompagnement à la scolarité

En mai 2001, la charte nationale de l’accompagnement à la scolarité donne une définition de celui-ci : "on désigne par "accompagnement à la scolarité" l’ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l’Ecole, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’Ecole, appui qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social. Ces actions, qui ont lieu en dehors des temps de l’Ecole, sont centrées sur l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires à la réussite scolaire. Ces deux champs d’intervention, complémentaires, à vocation éducative, contribuent à l’épanouissement personnel de l’élève et à de meilleures chances de succès à l’Ecole. L’accompagnement à la scolarité reconnaît le rôle central de l’Ecole."

A Paris, dans ce cadre, 3 dispositifs sont mis en œuvre :

  • les clubs « Coup de Pouce »
  • les ALEM (ateliers lecture expression mathématiques)
  • les AFM6 (ateliers français-mathématiques en 6ème).
27/06/11
 

Charte nationale

23/06/11
Accompagnement à la scolarité  

Coup de Pouce, Alem et AFM6

A Paris, ces 3 dispositifs sont mis en œuvre sur le temps périscolaire grâce à un partenariat avec la DASCO (Direction des Affaires SCOlaires de la mairie de Paris) et l’Apféé (Association pour favoriser l’égalité des chances à l’école).