|
Mentions légales | Plan de site | Contacts |
|
|
Infos Lycée
LPO LYCEE DES METIERS DORIAN Voir plan d'accès |
CLASSES PRÉPARATOIRES PTSI et PT
Résumé
CLASSES PRÉPARATOIRES PTSI et PT Chapeau
CLASSES PRÉPARATOIRES AUX GRANDES ÉCOLES D'INGÉNIEURS PTSI - PT PREMIÈRE ANNÉE : PTSI (PHYSIQUE TECHNOLOGIE ET SCIENCES DE L' INGENIEUR) DEUXIÈME ANNÉE : PT (PHYSIQUE TECHNOLOGIE) POURQUOI LE LYCÉE DORIAN ? Le lycée Dorian présente les avantages d'une « petite structure » :
c'est un établissement à dimension humaine (environ 800 élèves) qui
comprend principalement des sections post-baccalauréat (CPGE et BTS) ;
les classes ont des effectifs moyens (moins d'une quarantaine d'élèves), ce
qui permet un encadrement plus présent, un suivi personnalisé et une
pression moins grande sur les élèves dans les classes de concours. Le
lycée Dorian est un vrai lycée scientifique et technologique, doté d'un
équipement adapté aux technologies modernes, animé par des enseignants
qui développent une culture technologique semblable à celle qui est
demandée aux concours. Le
lycée Dorian peut proposer aux élèves pour lesquels la durée du trajet
est un handicap, des solutions qui leur permettent de travailler dans
les meilleures conditions : internat de garçons au lycée même, des
places réservées en internat de filles dans un lycée proche, et toute
solution d'internat externé. Le lycée Dorian est facile d'accès, proche des stations de métro et de RER (Nation, Alexandre Dumas, Charonne, Rue des Boulets). Enfin
et surtout, le lycée Dorian offre depuis de très nombreuses années à
tous ses élèves l'assurance de bons résultats aux concours. QU'EST CE QUE LA FILIÈRE PTSI + PT ? Cette
filière comporte un enseignement de mathématiques et de physique
comparable à celui des autres classes préparatoires. Toutefois elle se
différencie par un nombre important d'heures consacrées aux sciences de
l'ingénieur. Cet enseignement permet aux étudiants de trouver un
troisième pôle d'excellence dont le poids aux différents concours de la
filière PTSI / PT permet de conforter les chances de succès. L'enseignement
des sciences de l'ingénieur, centré sur l'analyse, la conception et la
mise en ?uvre de systèmes industriels pluri technologiques, comporte 4
volets :
Si
vous êtes d'un naturel curieux et que vous vous intéressez aux objets
techniques qui vous entourent, cette filière vous conviendra
particulièrement. Si
vous n'avez pas choisi l'enseignement de sciences industrielles en
classe de terminale, vous bénéficierez d'un complément d'enseignement de
deux heures hebdomadaires de sciences de l'ingénieur. L'expérience
montre que les élèves réussissent aussi bien qu'ils aient ou non suivi
un enseignement de sciences industrielles en terminale. À
la fin de la première année PTSI vous aurez la possibilité d'affiner
votre choix en décidant soit de poursuivre vos études en 2e année PT
qui est la suite logique de la première année, soit d'entrer en 2e
année PSI. Pour permettre ce choix, vous recevrez un complément
d'enseignement d'une heure de mathématiques. EMPLOI DU TEMPS HEBDOMADAIRE
À
ces horaires d'enseignement s'ajoutent environ 2 heures
d'interrogations orales (colles) par semaine : une heure par quinzaine
en Mathématiques, en Physique-Chimie, en Sciences de l'ingénieur, et en
Langue vivante, et 2 heures par trimestre en Lettres. DEVOIRS En première année PTSI : un devoir surveillé de 4 heures le samedi matin tous les quinze jours. En deuxième année PT : un devoir surveillé de 4 heures le samedi matin toutes les semaines. À cela, s'ajoutent bien entendu des devoirs en temps libre à la maison. LES RÉSULTATS AU LYCÉE DORIAN Si on considère les résultats officiels du lycée, d'une part aux écoles dites « prestigieuses » (Arts et Métiers, ENS Cachan, Mines-Ponts, écoles Centrale, Polytechnique, écoles du CCP - concours commun polytechnique), d'autre part à toutes les écoles, on obtient le tableau suivant (où les élèves « classés » sont ceux qui sont en position d'intégrer, et les élèves « intégrés » ceux qui ont effectivement intégré cette année là) :
Nous
conduisons nos élèves les plus brillants aux écoles les plus
prestigieuses et en particulier bien
sûr à l'ENSAM, l'école des Arts et Métiers (dont les élèves sont appelés les gadzarts), tout en assurant un débouché à quasiment tous nos élèves,
puisque la quasi totalité (plus de 90%) des élèves obtiennent une admission dans au moins
une école de la banque PT à l'issue de leur scolarité (en 3/2 ou en 5/2). LES DÉBOUCHÉS DE LA FILIÈRE PTSI + PT À
l'issue de la refonte du système des classes préparatoires
scientifiques, toutes les grandes écoles d'ingénieurs ont souhaité
accueillir des étudiants issus de toutes les filières de classes
préparatoires. La
plupart des grandes écoles d'ingénieurs sont donc accessibles depuis
toutes les filières de classes préparatoires scientifiques. La filière
PTSI / PT, héritière des anciennes classes de Math Sup. et de Math
Spéciales technologiques n'échappe pas à cette règle : si l'admission au
concours commun des Arts et Métiers reste le débouché principal,
l'étudiant de deuxième année PT aura désormais la possibilité d'intégrer
d'autres grandes écoles. Toutes les écoles qui proposent des places au concours PT se sont regroupées en un seul concours, la banque d'épreuves PT,
qui permet d'accéder à une centaine d'écoles. La Banque PT est ainsi
utilisée par l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM),
par une vingtaine d'écoles des concours communs polytechniques
(fédération d'écoles de spécialités diverses : physique, électronique,
informatique, mécanique...), par les huit écoles du concours Mines
Ponts, par sept des huit écoles du concours Centrale Supelec, ainsi que
par l'Ecole Normale Supérieure de Cachan (ENS) et l'Ecole Polytechnique.
À ces écoles s'ajoutent une cinquantaine d'écoles diverses, dont les
Mines de Douai, Albi, Alès, et Nantes, des écoles du concours Archimède
(qui fédère des écoles universitaires) et les écoles du concours Ecrin
(regroupement d'une douzaine d'écoles privées). En
2009, dans le cadre de la Banque PT, ces écoles regroupées proposaient
1762 places (voir les détails ci-dessous) pour environ 2280 candidats.
C'est le meilleur rapport candidats/places de toutes les filières : la
filière PT permet vraiment à des bacheliers scientifiques, décidés à
faire l'effort nécessaire pour intégrer une école, de trouver celle qui
corresponde à leurs vœux.
Nombre de places offertes par les écoles dans le cadre de la banque de notes PT en 2012 pour environ 2300 candidats INSCRIPTION EN CLASSE PRÉPARATOIRE L'inscription en classes préparatoires se fait exclusivement après affectation sur APB (site d'affectation en post-bac pour tous les élèves). Les modalités sont précisées dès le choix de l'élève : il est possible de demander Dorian avec ou sans internat. Le recrutement est national. On trouvera sur le site de l'Onisep une présentation des CPGE et une présentation de la procédure d'admission. Les
inscriptions se font de janvier à mars sur le site
spécialisé mis en place par le Ministère de la Jeunesse et de
l'Education Nationale à l'adresse suivante : Il
ne peut être fait aucune préinscription, cette procédure étant
contraire à l'équité et interdite par la réglementation. Si vous
souhaitez nous contacter pour de plus amples renseignements sur la
section ou sur le lycée, il est possible de nous écrire au lycée (par
courrier postal, ou par courrier électronique aux adresses indiquées ci
dessous). Vous
pouvez surtout venir rencontrer des enseignants de la classe ou des
administratifs du lycée, au cours des rencontres d'information sur les
classes préparatoires organisées pendant les portes ouvertes. Si vous souhaitez laisser un message ou bien poser une question à un professeur des classes préparatoires : Thierry Marilier (professeur de SI en PTSI), Jean-Marc Simon (professeur de math. en PTSI), ou Willie Robert (professeur de math. en PT). En savoir plus
Documents joints
Lien vers Page Web
URL
Média
Lien vers Articles Longs
Lien vers Articles Courts
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||