PEDAGOGIE

Blog CDI : appel à candidatures pour la rentrée 2011 

La documentaliste propose à des élèves volontaires ayant des compétences informatiques et/ou des idées de contenu, de réaliser un blog CDI qui serait mis en lien dans l’espace CDI du site du collège. Les élèves intéressés sont invités à déposer leur candidature au CDI. Cet atelier aurait lieu une fois par semaine sur le temps du déjeuner. 

Activités autour de la lecture 

Un classeur de nouveautés est laissé à la disposition des élèves. Ceux-ci peuvent faire des suggestions d’achat et bien sûr demander conseil à la documentaliste pour emprunter des livres.  

Le CDI peut être réservé à une classe ou à un groupe d’élève lorsqu’un professeur souhaite travailler avec le CDI. Ainsi, des clubs lecture sont régulièrement organisés avec des professeurs de Lettres. Ces dernières années, des classes de 6^ème ont participé à un « défi lecture » : une sélection d’œuvres leur a été présentée, les élèves empruntaient selon leurs goûts et lisaient à leur rythme. Le « palmarès » du meilleur livre était élu à la fin de l’action.

Projets culturels

La documentaliste peut participer à des projets culturels. Ainsi, pour l’année 2010-2011, la documentaliste a aidé à l’écriture de petits textes servant de légendes à un travail photographique autour de l’identité organisé par le responsable de la classe ULIS en partenariat avec la MEP. Ce travail a donné lieu à un document qui sera présenté en fin d’année aux élèves et parents.

Pour l’année 2011-2012, le partenariat avec la MEP sera reconduit et le travail photographique approfondi autour du thème du « roman photographique ». La documentaliste participera au travail d’écriture.

Une participation au projet « Classes jardin » pour une classe de 6^ème est aussi envisagée à la rentrée scolaire. Les élèves et les professeurs pourront trouver un petit fonds sur le thème de l’environnement, le développement durable, les arbres au CDI et seront aidés dans la réalisation d’un calendrier des manifestations ayant trait à la découverte des jardins. Des recherches documentaires pour cette classe seront favorisées. D’une façon générale, la documentaliste aidera les professeurs investis dans ce projet à la réalisation des ateliers mis en place. 

Orientation

Une documentation émanant de l’ONISEP est laissée à la consultation des élèves au CDI. Différents documents qui s’adressent en priorité aux élèves de 3^ème mais aussi aux élèves de 4^ème informent des métiers et des filières. La brochure Après la 3^ème ou Objectif CAP ou encore L’entrée en 6^ème sont mis à jour chaque année et à disposition des élèves. Le cahier de rendez-vous avec la Conseillère d’Orientation Psychologue est tenu par la documentaliste : les élèves s’inscrivent au CDI. La C.O.P reçoit tous les lundis après-midi. Des séances ponctuelles avec des professeurs principaux ou des professeurs en charge de la classe DP3 sont organisées pour montrer et expliquer cette documentation spécifique. 

Aide méthodologique

La documentaliste a aidé un professeur de Lettres investi dans de l’aide méthodologique auprès d’une classe de 6^ème. Pour l’année 2011-2012, la documentaliste proposera de nouveau une aide aux professeurs en charge de la méthodologie car le renforcement de l’encadrement permet de pouvoir travailler individuellement avec les élèves.

Séances ponctuelles

Tout au long de l’année, la documentaliste propose son aide à tous les professeurs, quelque soit leur discipline. Des séances en demi-groupe permettent de travailler différemment, les élèves pouvant s’associer pour rendre des exercices qui peuvent porter sur l’utilisation des dictionnaires ou faire des recherches variées sur des thèmes ou des parties du programme. Ainsi, tous les ans, à l’occasion de la semaine de la presse dans l’école, un petit travail autour de la presse est organisé pour les professeurs qui le souhaitent. Un travail autour de l’image de presse et le dessin journalistique a été mis en place avec une classe de 4^ème.