Les classes de 5ème et de 4ème

Ces deux classes constituent le cycle central. Il permet aux élèves d'approfondir et d'élargir leurs savoirs et leurs savoir-faire.

En quatrième, les élèves entreprennent l'étude d'une seconde langue vivante étrangère.

Choix de la  langue vivante 2 :

•  Espagnol

•  Italien

•  Russe, enseignement dans le cadre d’une mutualisation des langues : le professeur du lycée Charlemagne dispense son enseignement dans les murs du collège Charlemagne au regroupement d’élèves de Couperin et de Charlemagne.

L'apprentissage d'une seconde langue a pu être anticipé en classe de 6ème pour les élèves inscrits en classe bi-langues anglais-allemand. En 4^ème, ces élèves peuvent opter pour une inscription en Section Européenne allemand qui leur permettra de recevoir un renforcement de deux heures portant sur la culture et l’histoire de l'Allemagne. En prolongement, le professeur de la section euro organise un voyage pédagogique à Berlin.

En plus de la formation commune obligatoire qui leur est dispensée, les élèves ont la possibilité de choisir des enseignements optionnels facultatifs qui enrichissent leur parcours de formation. Ainsi, dès la classe de 5^ème, ils peuvent débuter l'apprentissage du latin.

Le dispositif académique en alternance offre à des élèves de plus de 14 ans la possibilité d'intégrer dans leur formation une découverte des métiers et des activités en relation avec les milieux professionnels.

L'Accompagnement Personnalisé à l'Elève (APE) au niveau 4^ème mis en place à la rentrée 2011 avec tutorat, soutien, stages en lycée professionnel dans le cadre du dispositif académique d'alternance, possibilité de stage en entreprise permet d’aider quelques élèves à retrouver du sens à leur scolarité et valoriser leur potentiel.

Le collège organise deux séries d’épreuves communes qui donnent l’occasion aux élèves de s’évaluer en français, mathématiques, histoire-géographie  et  langues.

L’enseignement de l’Histoire des Arts apporte une ouverture culturelle à tous et prépare l'évaluation obligatoire en classe de 3ème comptant paour le Brevet des Collèges.

Une journée Santé-Citoyenneté est mise en place pour les élèves de 4^ème. Il s’agit d’une journée banalisée organisée par l’Infirmière scolaire. Des intervenants extérieurs, membres d’associations agréées par l’Académie, proposent des ateliers qui offrent aux élèves l’opportunité de s’informer, questionner, réfléchir sur des thèmes tels que « Devoir de mémoire », « Les risques d’internet », « Droits et devoirs », «  Les droits de l’enfant », « Adolescence et mal-être », « Troubles du sommeil », « Bien s’alimenter », « Abus d’écran », « Discrimination et homophobie », « Etre citoyen », …