En 6e :

- une chorale sera de nouveau organisée pour une classe

En 5e :

- l'atelier de pratique orchestrale, organisé en 6e en 2009-10, sera poursuivi avec les mêmes élèves en 5e : des instruments leurs sont prêtés par les Talens lyriques pour 2h d'atelier par semaine, avec Clément Lebrun (intervenant des Talens lyriques) et Mme Cazes, professeur d'Education musicale

- comme en 2009-2010 l'option "Activités physiques de pleine nature", organisée par M. Besson, propose aux élèves 2h de pratiques sportives en plus des cours d'EPS

En 3e :

- l'option Découverte professionnelle propose aux élèves de créer leur mini-entreprise, avec l'association "Entreprendre pour apprendre". Les élèves choisiront avec Mme Girard, professeur de Technologie, le produit qu'ils fabriqueront.

Beaucoup d'autres projets et ateliers sont en préparation, plus d'informations à la rentrée de septembre 2010.

En 2009-2010 :

En 6e, une classe travaille sur la Rue de Crimée avec la réalisation d'une exposition de photographies et de textes autour de cette grande artère, entièrement construite par les élèves.

En 6e également, une classe orchestre s'est vue prêter des instruments par l'ensemble des Talens lyriques, partenaire du collège depuis 4 ans, pour 2h hebdomadaires de pratique orchestrale. L'atelier sera poursuivi en 5e en 2010-2011.

En 5e, une classe "sport" bénéficiait de 2h d'activités physiques de pleine nature, en plus des cours d' EPS.

En 4e, une classe a travaillé en Français autour du 19e arrondissement et de son histoire, avec un écrivain dont les romans se situent dans le quartier. 

En 3e, l'option Découverte professionnelle s'est déroulée autour de la création d'une mini-entreprise, en partenariat avec l'association "Entreprendre pour apprendre". 

En 3e encore, trois classes ont participé à l'opération "Collège au cinéma", qui permet aux élèves de découvrir trois films classiques. 

En 2008-2009 : 

En 6e, un partenariat avec le Musée du Louvre autour du thème du monstre, étudié en Français et en Histoire ; il se clôt par une promenade-lecture dans le musée, en juin 2009 ;

En 5e, un projet autour du cirque en partenariat avec La Villette

En 4e, un projet avec l’association « J’ai un rêve » de Muriel Hermine qui conduit les élèves à Saint-Louis du Sénégal pour une semaine en mai 2009 ; 
En 4e aussi, un projet « Image et Son » mêlant Technologie et Sciences physiques, qui débouche sur une sortie au Futuroscope de Poitiers ;

En 3e, l’opération « Collège au cinéma » permet aux élèves de découvrir 3 films classiques

Un ancrage musical du collège : la résidence des Talens Lyriques
Pour la 3e année, cet ensemble instrumental de renommée internationale mène des ateliers avec plusieurs classes autour de deux œuvres baroques, Zoroastre de Rameau et Les Saisons de Haydn : pratique instrumentale, travail sur l’enregistrement, visites à l’Opéra Comique et à la Cité de la Musique. En juin 2009, l’orchestre s’installe pour quelques jours dans le gymnase du collège pour des répétitions ouvertes aux élèves, débouchant sur un concert public.

Une offre pédagogique diversifiée :

• Deux classes à horaires aménagés (CHAM), en 4e et 3e (transférées au collège Brassens en 2009-2010)
• Une section européenne (Allemand) en 4e (puis en 3e l’an prochain)
• Une option Enseignement commun des langues anciennes (ECLA, latin et grec) en 3e
• Un Atelier musical en 6e
• Une option Découverte professionnelle 3h en 3e

...et aussi, à partir de septembre 2009 :

• ouverture d’une section bilangue (Anglais-Allemand) en 6e
• ouverture d’une classe de 6e à option « pratique instrumentale »

Des nouvelles technologies au service de la pédagogie :

6 salles équipées de vidéoprojecteurs, 2 salles informatiques, un Tableau blanc interactif, 3 salles de Technologie, 2 salles de sciences équipées de paillasses avec ordinateurs, un site internet du collège avec un cahier de texte électronique (expérimentation en cours)

3e : mobilisation pour l'orientation
Cette année, plus vagues d'actions sont organisées pour aider les élèves de 3e à choisir au mieux leur projet d'orientation :
• Le jeudi 12 novembre, plusieurs entreprises viendront se présenter aux élèves, comme l'an dernier, grâce à l'association « J'ai un rêve » (qui avait réalisé le voyage au Sénégal en 4e 1 l'an dernier). La SNCF, Total, Suez, la Société Générale, Décathlon seront présentes.
• Puis ce sont des lycéens issus de la plupart des lycées des 10 et 19e arrondissements qui viendront, mardi 24 novembre, présenter leurs filières (générales, technologiques, professionnelles) aux élèves du collège. Des questionnaires auront été préparés avec les professeurs principaux. Les élèves pourront ainsi mieux comprendre ce qui se cache derrière les sigles qui passent devant leurs yeux : STI, STG, MPI, SES etc.
• Lundi 30 novembre, quelques élèves motivés pourront aller visiter les ateliers de la SNCF dans le 18e. D'autres visites d'entreprises seront proposées en cours d'année, toujours par l'association « J'ai un rêve ».
• Début janvier, après avoir remis leur rapport de stage, les élèves auront à passer un entretien d'orientation : en 10 à 15 mn, ils feront un bilan oral de leur stage, puis répondront à un questionnaire portant à la fois sur le bilan de leur 1er trimestre et sur leur projet d'orientation. Toute l'équipe éducative des 3e sera mobilisée autour de cette échéance.
• Le lundi 24 janvier, ce sont des représentants de plusieurs branches professionnelles qui viendront cette fois se présenter aux élèves (filière du métal, métiers de l'air ou de la construction...) et éclairer davantage encore l'idée qu'ils peuvent se faire de leur avenir.


Accompagnement éducatif : abondance de nouveautés
Beaucoup de nouveaux ateliers ouvrent cette année, en plus de l'aide aux devoirs et du soutien en Mathématiques ou en Français. En voici un aperçu :
L'Atelier presse (Action collégiens)
Menés par Alhème Ben Youssef, une dizaine d'élèves de 5e et 4e se mobilisent chaque jeudi soir pour préparer le journal du collège, destiné aux élèves et à leurs parents. Il devrait paraître une fois par trimestre ou, si tout va bien, une fois toutes les six semaines. Le tire, adopté par l'équipe, est encore confidentiel... Parmi les rubriques qui seront rédigées par les élèves, on retiendra des entretiens avec divers acteurs du collège ou une rubrique liant sport et gastronomie. Des poèmes d'élèves et une présentation des autres ateliers devraient aussi figurer au sommaire.
L'Atelier roller (M. Besson)
Dans la cour ou sous le préau, une dizaine d'élèves s'élancent dans des figures plus ou moins périlleuses et apprennent à maîtriser vitesse et équilibre. Avez-vous déjà essayé de jouer à « Un Deux Trois Soleil » en roller ?...
L'Atelier Théâtre (Laetitia)
Installés finalement dans le gymnase, les élèves font des exercices autour de la concentration, avant de travailler sur un texte d'auteur en vue d'une représentation de fin d'année au collège.
L'Atelier Hip Hop (Aurèle)
Pour le moment, les élèves apprennent les premiers pas avec des chorégraphies simples. Dans un second temps, ils prépareront un spectacle.
L'Atelier argumentation (Mme Trottier)
Les élèves apprennent à défendre un point de vue autour d'un thème et à développer des arguments.
L'Atelier « Des mots de midi » (Mme Billères & M. Hannecart)
Avec des libraires ou des bibliothécaires du quartier, une autre façon de découvrir les livres et de faire partager ses goûts.
L'Atelier Développement Durable (Mme
Sayem)
Les élèves préparent de petits articles ou des affiches de sensibilisation, à paraître dans le journal du collège préparé par l'Atelier presse.

4e : l'Atelier des Métiers redémarre
L'atelier des métiers sera mis en place au retour des vacances de la Toussaint. Après concertation avec les professeurs principaux de 4ème, il sera proposé à une vingtaine d'élèves.
L'atelier des métiers dès la 4ème permet de mieux se connaître et de rechercher le métier le plus adapté à ses goûts, à son niveau scolaire et à son envie de poursuivre des études. Cette découverte anticipée des voies de formation après la 4ème vise à familiariser les élèves avec les cursus et les poursuites d'études, tout en faisant le
lien avec les métiers.
L'atelier se déroulera le mardi soir (17h30/18h30), il sera animé par les CPE avec la collaboration souhaitée des professeurs principaux de 4ème et l'intervention ponctuelle de Mme Bonnet. Dans ce cadre nous proposerons aux élèves de visiter différents établissements tels que des CFA, de participer à des parcours en alternance entre le collège et certains lycées professionnels du bassin, de se rendre au salon de l'éducation ou encore de participer
avec les 3èmes à la rencontre avec des lycéens du bassin. Enfin tout au long de l'année nous essayerons de développer avec les élèves leur sens des responsabilités et leur aisance orale et écrite afin de les rendre acteurs de leur orientation.