COLLÈGE ANNE FRANK 

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L'enseignement de la technologie
Résumé

L'enseignement de la technologie

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Contenu

 LES CONTENUS D'ENSEIGNEMENT  POUR LES 3 CYCLES

 

 LE CYCLE D'ADAPTATION

HORAIRE : 1 HEURE 30

Six domaines sont étudiés en classe de 6 ème

- Le fonctionnement de l'objet technique

- Les matériaux

- Les énergies

- L'évolution des objets techniques

- Réalisation d'un objet technique

- La communication et la gestion de l'information

 

Ces 6 domaines sont abordés à partir de 4 centres d'intérêt

- A quoi sert un ubjet technique

- Aves quoi est fait un objet technique

- Comment marche un objet technique

- Comment est fait un objet technique

 

Le domaine d'application abordé en classe de 6ème est celui des transports.

 

 

 

 LE CYCLE CENTRAL

 

En 5ème et 4ème: HORAIRE 1 HEURE 30

 

Six domaines sont étudiés en classe de 5ème et 4ème :

- L'analyse du fonctionnement  de l'objet technique

- Les matériaux

- Les énergies

- L'évolution des objets technique

- La communication et la gestion de l'information

- Les processus de réalisation d'un objet technique

 

Ces 6 domaines sont abordés à partir de 6 centres d'intérêt

- Comment sont construits les batiments et ouvrages autour du collège ?

- Quels sont les particularités des ouvrages de notre environnement ?

- Pourquoi un ouvrage ne s'effondre t-il pas ?

- Comment une unité d'habitation est-elle structurée ?

- Comment agencer un espace ?

- Comment reproduire la structure d'un ouvrage ?

 

Le domaine d'application abordé en classe de 5ème est celui de "l'habitat et des ouvrages"

 

Le domaine d'application abordé en classe de 4ème est "confort et domotique"

 

 

 

LE CYCLE D'ORIENTATION

 

HORAIRE : 1 HEURE 30

Six domaines sont abordés en classe de 3ème :

- L'analyse et conception de l'objet technique

- Les matériaux

- Les énergies mises en oeuvre

- L'évolution des objets technique

- La communication et la gestion de l'information

- Les processus de réalisation d'un objet technique

 

  

Ces 6 domaines sont abordés à partir de 5 centres d'intérêt

- Appropriation du cahier des charges

- Recherche de solutions techniques

- Revue de projet et choix des solutions techniques

- Réalisation et validation du prototype

- Présentation finale du projet

 

 

 

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 LES STAGES EN ENTREPRISE

 

Chaque année, les élèves de 3ème effectuent un stage en entreprise. Ce stage, permet aux élèves de découvrir l'entreprise pendant une semaine. Il aide également les élèves à construire leur projet personnel d'orientation. Après le stage les élèves rédigent un rapport de stage.

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