L'équipe des professeurs d'anglais est heureuse de vous accueillir sur le site de Camille Sée.

L’anglais au lycée : les objectifs
Nous nous investissons afin que nos élèves s’entraînent à développer les 5 compétences langagières (Compréhension écrite et orale, Expression écrite et orale, en continu ou en interaction).

Le niveau ‘B1’ du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est l’objectif en fin de seconde, le niveau ‘B2’ en fin de terminale.

http://eduscol.education.fr/cid45678/cadre-europeen-commun-de-reference.html

Les salles de classe  

Toutes nos salles de cours d’anglais, depuis l’automne 2009, sont équipées de videoprojecteurs. En classe, et non seulement au laboratoire de langue, nous avons accès à de nombreux supports, ainsi qu’à Internet.

Les ressources pour l'anglais au lycée

         Les salles multimédias

Le lycée dispose de deux laboratoires de langue multimédia dans lesquels les élèves peuvent travailler les diverses compétences par petits groupes ou en autonomie.

 Les manuels

 en seconde : Bridges aux éditions Nathan

en première : Bridges aux éditions Nathan

en terminale : Broadways Terminale aux éditions Nathan

Le CDI

 Les revues papier : National Geographic / Today in English / le supplément du Monde du new York Times ainsi que des dictionnaires sont à la disposition des élèves.

Un 'kiosque' en ligne avec une sélection de sites utiles à l'anglais (dictionnaires, exercices de grammaire, vidéos pédagogiques etc...) est consultable sur les ordinateurs du CDI.

Le baccalauréat

Pour avoir le détail des épreuves d'anglais dans les séries ES S et L, en LV1 et LV2, cliquez sur le lien ci-dessous.

http://eduscol.education.fr/cid46201/definitions-des-epreuves.htm

Réforme du lycée pour les secondes à la rentrée 2010

 Une réflexion est actuellement menée en concertation avec les inspecteurs de l'académie pour définir les meilleures conditions à la mise en oeuvre de groupes de compétences.