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Projet d'établissement
Résumé

Projet du lycée

Chapeau

Les trois grands axes du projet d'établissement sont présentés ci-dessous.

Contenu

 

Tenant compte de la spécificité du lycée G. Brassens, de nos élèves (danseurs, musiciens, sportifs…) de leur avenir professionnel qui les invitent à circuler dans l’espace européen, le projet d’établissement met l’accent sur 3 axes (langues, orientation, vie citoyenne) afin que chaque élève puisse construire sa vie professionnelle et citoyenne et réussir sa scolarité.

 

  Les arts, les sciences humaines et les sciences charpentent l’enseignement.

 

Axe 1 Langues avec la prise en compte de l’espace européen

 Créer des conditions favorables à l’apprentissage des langues

- équipement des salles de cours pour l’audition et le visionnement de documents en langue étrangère

- renforcement de l’horaire dispensé aux élèves

 Encourager une évolution des pratiques pédagogiques

- développement du travail interdisciplinaire

- entraînement aux compétences orales en intégrant le travail des assistants de langues dans les projets pédagogiques

 Faciliter l’ouverture internationale

- réalisation d’échanges à distance offerts par les jumelages électroniques, les forums de discussion

- sensibilisation à la nécessité de la construction d’une citoyenneté européenne avec mobilité d’enseignement (échange), avec voyages et séjours collectifs ou individuels de courte durée afin d’établir des liens vivants avec des établissements étrangers (Angleterre, Suède, Allemagne, Italie).

 

Axe II Orientation avec l’accompagnement des élèves de 2nde

 

Travailler en amont

- Présentation du lycée auprès des collèges, des conservatoires, des clubs sportifs afin que les futurs élèves connaissent les particularités de l’établissement.

- Travail avec les partenaires culturels ou sportifs afin de mieux connaître, encadrer et soutenir les élèves.

 Accentuer durant l’année

- L’accompagnement des élèves de 2nde par les aînés

- La présentation du CDI et de ses ressources

- L’aide et le conseil des professeurs principaux

- L’actualisation du projet professionnel de chacun avec les professeurs principaux et la conseillère d’orientation, la CPE, les partenaires sportifs et artistiques

 - Les liens avec les familles avec la CPE et les professeurs principaux

  

Axe III Vie citoyenne avec la promotion d’une politique éducative de la vie de l’élève qui favorise l’initiative et l’engagement.

 Promouvoir la vie représentative et l’apprentissage de la démocratie

- Formation des élèves à la prise de responsabilité dans les instances représentatives

- Fonctionnement du CVL

 Prévenir les conduites à risques

- Avec le service médico-social, la CPE et le professeur de SVT

Anorexie, dépression, décrochage scolaire…

 Favoriser l’initiative

- Un atelier tous les mois où les élèves présentent à leurs camarades leurs activités extrascolaires

- 3 moments de rencontre dans l’année antre les élèves du matin et ceux de l’après-midi

- La fête du lycée en février, événement fédérateur majeur

 Favoriser l’engagement

- Travail sur la protection de l’environnement et le développement durable

- Développement de l’usage des outils informatiques : B2i.

Février 2012
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Stephanie Perrotey mis à jour le 24/03/11
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