"CNR Éducation - notre école faisons la ensemble" : déjà 53 projets labellisés au sein de l'académie

La onzième commission d'examen, qui s'est tenue le jeudi 07 septembre, a sélectionné 4 nouveaux projets qui rejoignent les 49 autres déjà labellisés.

Dans le cadre du Conseil national de la Refondation (CNR), une démarche participative est initiée à l’échelle locale, pour permettre à l'ensemble de la société de se réapproprier l'École.

Le « CNR Éducation - Notre école, faisons-la ensemble » vise à accompagner les établissements en leur fournissant une subvention pour mettre en place des projets innovants validés par la commission académique du fonds d'innovation pédagogique.

Plus de 240 établissements parisiens sont déjà engagés dans cette démarche.

Lors de la dixième commission d’examen, qui s’est tenue le jeudi 07 septembre, l’académie de Paris a sélectionné 4 nouveaux projets qui rejoignent les 49 autres déjà labellisés. Ce qui porte à 53 le nombre de projets parisiens soutenus par le CNR. Ils ont une dimension territoriale et concernent 25 écoles et 24 EPLE.

Les projets retenus sont axés sur :

Le bien être
L’excellence
L’égalité

Merci à tous les élèves, les équipes éducatives et leurs partenaires pour leur engagement !

Si vous souhaitez avoir plus d’informations sur le dépôt des dossiers, rendez-vous sur la page du CNR.

Faisons ensemble l’école de demain !

Liste des établissements labellisés :

Établissements	Projets	Axes
École
École maternelle Prévoyance REP + 75019	Le langage dans toutes ses dimensions : repenser les espaces de l’école pour favoriser les apprentissages, la lecture notamment, et renforcer le lien école-famille.	Bien-être Excellence
École maternelle Lepage 75020	VIVAP "Vivre l’astronomie autrement" : un bain de sciences grâce à l’astronomie qui permet de travailler les mathématiques et les sciences autrement, autour de l’objet du planétaire humain. Sont engagées dans le projet les écoles élémentaires Bolivar, Armand Carel, Pierre Girard, et les écoles maternelles Lepage et Jean Menans	Excellence
E.P. Métra REP 75020	Une école inclusive idéale : projet global pour développer les compétences psychosociales des élèves et faciliter l’apprentissage des fondamentaux, à travers l’aménagement d’espaces de discussion, de médiation, par exemple.	Bien-être Égalité
École maternelle Gutenberg 75015	Le projet intitulé "Salle Zen et mallette itinérante d’objets sensoriels" consiste à enrichir la salle Zen existante de petits objets qui éveillent les sens des enfants et favorisent leur bien-être, puis de constituer des "mallettes inclusives" afin de transposer la bulle zen au cœur des classes. Ces mallettes itinérantes, mises à disposition du périscolaire, pourront également se déployer dans d'autres écoles sur le hors temps scolaire, pendant les vacances notamment.	Bien-être Égalité
École maternelle Saint Germain l'Auxerrois 75001	S'adapter au temps de l'enfant par des espaces et activités douces et créatives. Cap maternelle.	Bien être Excellence Égalité
École élémentaire Dussoubs 75002	N'avoir plus peur de danser, agir sur la concentration et la gestion des émotions.	Bien-être Égalité
École élémentaire Eugène Reisz REP 75020	Pédagogie de l'autonomie et du lien à l'animal et développement durable.	Bien-être Égalité
École élémentaire Kuss REP 75013	Aménagement d'espaces facilitant les compétences langagières.	Bien-être Excellence Égalité
École élémentaire Corbon 75015	Mise en place du projet développement durable à l’échelle de l’école. "L’oral : une compétence transversale" : financement d’un atelier théâtre en cohérence avec les nombreuses actions menées dans l’école en faveur de l’oral.	Bien-être Excellence Égalité
École élémentaire Gutenberg 75015	Vers des pédagogies collaboratives et différenciées.	Bien-être Égalité
École élémentaire d'application Blanche 75009	"Un refuge sensoriel pour l’enfant" : aménager un sas dans la cour d’école et une annexe de formation pour faire évoluer le regard sur le handicap.	Bien-être Inclusion
École élémentaire Aubervilliers REP 75019	"Brass band et danse à l’école" : proposer à tous les élèves une ouverture culturelle par la pratique instrumentale et la danse afin de développer les CPS et favoriser les apprentissages.	Égalité Excellence
École maternelle Littré 75006	"Autonomie et transitions, développer le parcours d’apprentissage et assurer la sécurité affective de l’élève" : déployer au sein de l’école et de ses espaces intersticiels des parcours cognitifs qui permettent aux enfants d’entrer dans les apprentissages sur tous les temps et de mieux appréhender les transitions.	Bien-être
École maternelle Saint Germain l'Auxerrois 75001	"Temps et espace" ou comment repenser l’aménagement de la journée de l’enfant, et notamment le temps méridien pour respecter au mieux ses besoins physiologiques et faciliter les apprentissages.	Bien-être
École maternelle Vauvenargues 75018	"Bain linguistique" ou comment permettre aux enfants une immersion dans la langue anglaise à travers une approche corporelle, linguistique et créative – intervention de l’association Sultan Bacchus, comédiens anglophones entrée de l’école dans le dispositif bilingue.	Excellence
École maternelle la Saïda 75015	"A la maternelle Saïda on apprend dedans et dehors pour bien grandir" : projet autour de la forme scolaire ou comment repenser les différents espaces sur tous les temps, scolaire et périscolaire.	Bien-être Excellence
École maternelle Alain Fournier REP 75014	"Bien dans son corps, heureux avec sa langue" projet de conte oral et de théâtre d’ombre à destination des TPS, PS, MS et GS pour gagner en confiance en soi, ouvrir son imaginaire, apprendre à s’écouter, coopérer et enrichir son lexique. Des cercles de conteurs, des cercles avec les familles, des enseignants formés : un projet pluriannuel.	Excellence Égalité
École maternelle Daumesnil 75012	"Sciences : développer le jardin pédagogique et découvrir le monde du vivant dans un écosystème proche" projet qui développe le jardin pédagogique de l’école afin de travailler l’EDD, les sciences, l’autonomie : des ateliers de découverte, une formation des équipes, un rayonnement de la Classe dehors sur le territoire.	Excellence Bien-être
École maternelle Dorleac REP+ 75018	"Les Tice au service du langage" : installation de murs sonores et murs bavards pour soutenir l’apprentissage des savoirs fondamentaux : écoute de textes lus pour lutter contre les écrans et renforcer le lien avec les familles. "Un jardin à l’école" Le projet consiste à mettre en place des cultures dans le jardin de l’école afin d’enrichir son vocabulaire, de développer les compétences scientifiques en comparant, classant les grandeurs et en découvrant le cycle de vie des végétaux.	Égalité Excellence Bien-être Excellence
École maternelle Cendriers REP 75020	"Pour une école inclusive" au-delà de l’inclusion des élèves à besoin éducatif particulier, le projet propose de modifier les gestes des enseignants et repenser la forme scolaire pour rendre le climat de l’école apaisé et bienveillant pour favoriser la réussite de tous en développant les compétences sensori-motrices, l’autorégulation, l’entraide et la coopération.	Excellence Égalité Bien-être
Réseau REP Aubrac 6 écoles + 1 collège 75013	Projet "La Quinzaine du non" : vaste plan pluriannuel de prévention sur la question des violences faites aux enfants, s'échelonnant de la maternelle au collège, s'appuyant sur : une école pilote, E.E. Belleville, un enseignement spécifique de ces questions permis par la formation des enseignants , la constitution de ressources pour les écoles : malles éducatives dans chaque école à disposition des enseignants, travail dans différentes disciplines autour des émotions, lexique, production d'écrits, expression corporelle, musicale et plastique, mise en place des messages clairs et d'élèves médiateurs, des interventions en classe d'associations et d'auteurs de littérature de jeunesse sur ces questions (égalité filles-garçons), financées par le Contrat Territoire Lecture du 11e arrondissement (ville de Paris) dans le cadre de "Lire en délire", des événements conviviaux organisés par les écoles à destination des familles.	Égalité Bien-être
E.M.PU Flocon 75018	Atelier potager – Projet d’éducation au développement durable en lien avec l’installation d’une nouvelle Cour Oasis.	Excellence Égalité
École élémentaire des Boulangers 75005	Le Beau, vecteur d’égalité et d’excellence - un parcours culturel avec des partenaires culturels d’exception qui favorise l’apprentissage des fondamentaux.	Excellence
Collège
Collège Guillaume Budé 75019	Aménagement d'espaces thématiques par les designers de la ville.	Bien-être Égalité
Collège Courteline 75012	Repenser les espaces de travail	Bien-être
Collège Gérard Philipe 75018	Repenser les espaces de travail	Bien-être
Collège Paul Verlaine 75012	Prévention et écoute des élèves en lien avec les équipes médico-sociale-psy et vie scolaire.	Bien-être
Collège Alain Fournier 75011	Prévention et écoute des élèves en lien avec les équipes médico-sociale-psy et vie scolaire.	Bien-être
Collège François Villon 75014	Lutte contre l'aquaphobie et prévention de la noyade par le savoir nager.	Bien-être Égalité
Collège Utrillo REP 75018	Réaménagement du mobilier et amélioration des ressources physiques et numériques au service de la réduction des inégalités. "Classe mutuelle et savoirs fondamentaux" : un laboratoire de mathématiques en interdegré.	Bien-être Excellence
Collège Aubrac REP 75011	Continuité éducative périscolaire et tutorat inclusif.	Égalité Excellence
Collège Citroën 75015	Point d'écoute au service de la santé mentale des élèves	Bien-être
Collège La Grange aux Belles REP 75010	Espace paroles et écoute pour permettre une meilleure inclusion des élèves allophones et lutter contre le décrochage en aidant les équipes à mieux définir les besoins des élèves en termes d’accompagnement social, médical, éducatif et scolaire.	Bien-être
Collège Doisneau REP inter-degré 75020	Projet Danse dans tout le réseau Rep : danser de la maternelle au collège, un jumelage avec les structures partenaires culturelles et le conservatoire du 20^e arrondissement. Sont engagées dans le projet les écoles maternelles Cendriers et Bidassoa.	Égalité Bien-être
Collège Debussy 75015	« Faisons des maths ensemble ! » ce projet propose un accompagnement de la nouvelle 6ème par le biais de la mise en place du tutorat avec livret du tuteur et l’aménagement d’une classe flexible en mathématiques afin d’expérimenter en ateliers pour permettre aux élèves de questionner leurs savoirs et de consolider leurs connaissances et compétences, ainsi que leurs méthodes « Bien-être ensemble! » Projet qui propose d’accompagner au mieux la nouvelle 6ème en terme de bien-être et d’outiller les élèves pour une meilleure appréhension du stress généré par les notes et le rythme de travail.	Excellence Bien-être
Collège Courteline Collège Charlemagne + 7 écoles	Le Projet « ACACIA » est un projet de recherche porté par le centre d'écologie fonctionnelle (CEFE) de Montpellier en partenariat avec le laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique éducation formation (LIRDEF) de l'Université de Montpellier. Sur le plan écologique, il s'agit d'étudier l'adaptation des mésanges charbonnières urbaines au changement climatique. En sciences de l'éducation et de la formation, il s'agit d'étudier les effets d'un programme éducatif réalisé en recherche collaborative en lien avec l'étude des écologues. Les élèves sont impliqués dans la démarche scientifique conduisant à l’installation de nichoirs et dans une démarche de sciences participatives : mesure des températures des cours d’école et observation du contenu des nichoirs (œufs, jeunes à l’envol, ...). Le projet s'inscrit dans les nouveaux programmes de sciences et technologies de cycle 3.	Excellence Bien-être
Collège Paul Bert 75015	Le préau un lieu de vie et d’échanges – valorisation des espaces pour une dynamique au sein de la cité scolaire.	Bien-être
Collège DORGELES 75018	Expérimentation nouvelle 6^e en français, un accompagnement au plus près des besoins des élèves pour favoriser le continuum CM-6^e, un CDI repensé.	Excellence Bien-être
Lycée
Lycée Abbé Grégoire 75003	Prévention et écoute des élèves en lien avec les équipes médico-sociale-psy et vie scolaire.	Bien-être
Lycée Maria Deraisme 75017	Pratique sportive en vue d'une CHASE et sentiment d'appartenance.	Bien être Excellence
Lycée Jean Lurçat 75013	Intervention et accompagnement de la prise de parole et la maîtrise de l'oral en STMG. Projet "softskills" en 2^de au profit de la confiance et l'estime de soi ainsi que la prise de décision.	Bien être Excellence
Lycée Brassai 75015	Mise en place d'une formation "certificat d’aptitude au drone" permettant une qualification sur des savoir-faire rares et émergeants.	Excellence
Lycée professionnel Abbé Grégoire Site Turbigo 75005	"Rouler à vélo, c’est du sport !" : pratiquer le vélo pour mener à Classe Dehors et valider le BPGEPS.	Bien-être Santé
Lycée Général et Technologique Rodin 75013	"Espace de travail et de vie de l’élève" expérimentation d’un espace constitué de deux salles séparées par une vitre pour favoriser l’autonomie et la coopération des élèves.	Bien être Excellence
Lycée Professionnel Paul Poiret 75011	Projet de Tiers lieu numérique au service des apprentissages associé à la fois à l'aménagement des locaux et l'acquisition d'équipements informatiques performants afin de réaliser des projets créatifs autour du domaine de la mode et des arts appliqués. Ce tiers-lieu permettra une meilleure dynamique entre les champs disciplinaires (GIT, arts appliqués), entre l’établissement et les entreprises, entre l’école et le campus des métiers d'art de Paris ainsi qu'une montée en compétences sur les projets internes (organisation d'évènements au sein du lycée comme un défilé, manifestations sonores).	Excellence