Conférence Jumelle du CNESCO organisée par la cellule CNR-CARDIE
Comment encourager le développement des compétences psycho-sociales ?
Le 4 décembre, la Cardie de l'Académie de Paris et Réseau Canopé Île-de-France ont proposé une conférence jumelle « Comment encourager le développement des compétences socio-émotionnelles à l'école ? » adossée à la dernière conférence de consensus du Cnesco sur les nouveaux savoirs et les nouvelles compétences des jeunes.
Après une ouverture de l’événement par Nicolas Jury, doyen des IA-IPR et Anna Coudart, CARDIE et référente académique CNR , Jean-François Chesné est revenu sur le rôle du CNESCO, dont il est coordinateur exécutif. Chaque année, le CNESCO (Centre national d’étude des systèmes scolaires) organise une Conférence de Consensus. En amont, des rapports scientifiques sur la thématique choisie sont transmis à un jury, composé d’acteurs de la communauté éducative. Pendant deux jours, des experts présentent des exposés sur des pratiques éducatives et pédagogiques. Ce travail mène ensuite à une série de recommandations diffusées et mises à disposition avec des ressources, par le CNESCO.
Julia Créton, chargée de mission au CNESCO, a détaillé le programme de cette année, dédié aux nouveaux savoirs et aux nouvelles compétences des élèves.
À l'occasion de cette conférence jumelle, les participants ont pu visionner et travailler à partir de l'enregistrement de la présentation d'Edouard Gentaz (Université de Genève) lors de la conférence.
Après une retransmission de l’exposé d’Edouard Gentaz du 5 novembre dernier intitulé « Comment encourager le développement des compétences socio-émotionnelles des enfants ? », Lucie Rose, docteure en psychologie spécialisée en neuropsychologie, de l’Université Lyon Lumière et membre de l’Observatoire du Bien-être est intervenue. Elle a proposé des exemples concrets, évoqué des études réalisées et des méthodes d’évaluation possibles.
L’Atelier Canopé de Paris a ensuite organisé un moment de travail et d’échange convivial. Les participants ont ainsi collaboré autour de la question « Comment encourager le développement des compétences socio-émotionnelles à l’école ? » Les productions de chacun ont été présentées et discutées avec Lucie Rose.
Retrouvez les temps forts de la rencontre, de l’ouverture à la conclusion de l’événement :
Retrouvez l'intégralité de la conférence de Lucie Rose :
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Mise à jour : décembre 2024
