Le CAVL de Paris clôture l’année scolaire sur une note d’engagement durable

Une jeunesse engagée pour un avenir durable

À travers leur participation à plusieurs événements de portée académique, nationale et internationale, tels que le Parlement Génération Transition à l’Académie du Climat, le sommet Nutrition for Growth à l’UNESCO, ou encore la COP climat lycéenne, les élèves ont démontré la vitalité de leur engagement et leur volonté d’agir pour un monde plus juste, plus sain et plus durable.

Laurent Noé, directeur de l’académie, et Sébastien Tavergne, directeur académique adjoint des services de l’Éducation nationale (DAASEN) en charge des collèges, ont pris part à cette séance plénière, animée par Julie Poinsot, déléguée académique à la vie lycéenne et collégienne.

Soutien aux projets lycéens et collégiens 

Un point d’étape a également été consacré aux projets portés par les conseils de vie collégienne (CVC) et les conseils de la vie lycéenne (CVL). Sur les 14 dossiers reçus cette année, 13 seront soutenus financièrement. Depuis le début de l’année scolaire, le CAVL a ainsi accompagné 32 projets dans 28 établissements, avec une attention particulière portée aux Objectifs de développement durable (ODD) n°3 (santé et bien-être), n°5 (égalité entre les sexes), n°13 (climat) et n°16 (justice et institutions). 

Regards croisés et ouverture inter-académique

Les temps d’échange entre élèves élus ne se limitent pas aux frontières de l’académie. Le retour sur le séminaire national du CNVL (Conseil National de la Vie Lycéenne) des 12 et 13 mars, ainsi que les discussions inter-CVL d’avril, ont montré l’importance du dialogue et de la mutualisation des expériences entre jeunes engagés à l’échelle régionale et nationale.

Projets en cours et perspectives

Les élus ont aussi dressé le bilan des actions menées cette année, comme l’organisation du "Relais du CAVL", un événement sportif fédérateur. D’autres initiatives sont à venir et la prochaine année scolaire s’annonce ambitieuse.