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Ciné-VO pour la classe

La collection CINÉ-V.O. est destinée aux enseignants de langues vivantes pour un travail sur le cinéma en classe et en dehors de la classe. …/…

CINÉ-V.O. apporte une dimension culturelle et linguistique à la classe de langue vivante, propose des activités langagières communicatives et développe l’autonomie à l’oral et à l’écrit.

Tous les parcours multimédias s’inscrivent dans une démarche de type actionnel, induite par le Cadre Européen de référence pour les langues.

Les cinq DVD contiennent de nombreux extraits vidéo et audio des films sélectionnés par les auteurs et les IA-IPR, responsables pédagogiques des contenus. À chaque DVD-ROM est associé un site internet de présentation.

Les nombreux extraits vidéo, les fichiers MP3 des dialogues des films, les photos de presse et exercices interactifs sont accompagnés de dossiers pédagogiques imprimables et téléchargeables. Pour chaque film, on trouve :

      • un volet culturel (autour du film et son auteur, le réalisateur, le synopsis, le contexte historique...) et multimédia (photos du film, fichiers son et audio) ;
      •  un volet d'activités pédagogiques non modélisantes pour le professeur et des activités pour l'élève (vocabulaire, exercices ainsi que les corrigés). Les tâches assignées aux élèves laissent une large part à un entraînement interactif à l'oral.

CINÉ-V.O. offre des ressources TICE pour un entraînement régulier et intensif dans toutes les activités langagières : véritable garantie de réussite pour tous.

Thierry Vanel
Directeur de CINÉ-V.O.

Ateliers GIPTIC
  • Élaborer un travail collaboratif avec différents médias grâce à Do.doc
  • PIX pour les élèves allophones
  • Prise en main d'outils de base (PCN et La Digitale)
  • Favoriser l’inclusion des élèves allophones grâce aux ressources de la Banque numérique “ Équipe Réussite “