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Ressources et pratiques pédagogiques élaborées par des enseignants de l'Académie ou signalées par les corps d'inspection pour tous les niveaux de l'enseignement secondaire.

 

Wikipedia-logo-v2-la.svg David Sillé-Champême, professeur de lettres classiques au collège Jean-François OEBEN, propose à ses élèves latinistes de 4ème un travail collaboratif de rédaction d'un article en latin sur la célèbre Aphrodite de Cnide à destination de l'encyclopédie VICIPAEDIA.

CGE 150 Mme Cécile Akil, professeure au Lycée des Métiers de l’Hôtellerie Jean Drouant et Professeure Formatrice Académique en charge de la Culture Générale et Expression en BTS une séquence pour commencer l’enseignement de la CGE en première année de STS. Qu’est-ce que la CGE ? Quelle peut bien être son intérêt ...

art scandale 150 Mme Akil et M. Mainguy, professeurs au Lycée Jean Drouant, proposent, pour clore le volet Art et Extraordinaire, une séquence de trois séances qui permet de questionner la dimension « extraordinaire » dans l’art et ce qu’elle suscite, entre scandale et émerveillement. Certaines des œuvres retenue...

courbe d'oubli 100 Une démarche expérimentée en sixième pour amener les élèves à être autonomes dans les deux compétences clés mises en œuvre pour l’apprentissage des leçons, à savoir l’identification des éléments essentiels à retenir du cours puis leur mémorisation. Par Caroline d'Atabekian.