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02/03/20

MÉMORISER, ORALISER ET RENDRE COMPTE AVEC DES CAPSULES VIDÉO EN LCA

Laurence Legrand, professeure de lettres classiques au collège Jean de La Fontaine propose de faire réaliser par les élèves des capsules vidéo pour les aider à mieux mémoriser, à réviser des points de la séquence en cours d’étude et à oraliser des textes latins et/ou grecs. ...

27/08/19

Faire découvrir le théâtre de Molière par le numérique

Gaëlle Morois, professeur coordinateur en UPE2A NSA au collège Robert Doisneau, propose un scénario pédagogique et un article bilan sur la découverte du théâtre de Molière en UPE2A NSA, UPE2A et classe ordinaire.

21/02/19

Travailler l’oral avec la web radio

Amelie Chérubin, enseignante lettres lycée Rabelais 18eme, propose une ressource pour travailler l'oral à l'aide d'une web radio. Son utilisation fut présentée sous la forme d'un atelier lors d'une formation à l'ESPE le 13 février 2019. ...

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03/04/20

Covid-19 - Lettre Édu_Num Lettres N°18

À l’heure où la distance du confinement nous rapproche du numérique, cette lettre propose un petit tour d’horizon des ressources numériques mises à disposition par le ministère et utilisables en lettres pour favoriser la continuité pédagogique.

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05/10/20

Recueil numérique des Fables de La Fontaine, illustrées par Emmanuel GUIBERT

Mise en ligne sur Eduscol en libre accès du recueil numérique des Fables de La Fontaine, illustrées par Emmanuel GUIBERT.

29/03/20

Les outils institutionnels mis à disposition

L'équipe du GIPTIC a sélectionné pour vous quelques tutoriels vidéos pour faciliter vos usages du numérique pendant le confinement. Vous trouverez ici des conseils pour utiliser les outils mis à votre disposition par l'Académie de Paris : les ENT Paris Classe Numériq...

13/03/17

Utiliser les outils numériques en UPE2A

Julien Fumey, responsable de l'UPE2A du collège André Malraux dans le 17ème et formateur pour le CASNAV, propose le diaporama de sa formation du jeudi 2 mars 2017.

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11/02/16

Qui a tué Marcus Sempronius Doctus ?

Marcus Sempronius Doctus vient d'être assassiné. Lancez vos élèves latinisants de 5e dans ce jeu sérieux qui les conduira sur la piste de l'assassin tout en découvrant la civilisation romaine et en pratiquant la langue latine. Si vous souhaitez inscrire vos classes, ...

25/09/15

D'COL, l'accompagnement interactif du CNED

D'COL est un dispositif original et novateur d'aide, de soutien et d'accompagnement créé par le CNED pour les élèves de CM2 et de 6ème en Français, Mathématiques et Anglais. Les contenus en ligne complètent les dispositifs encadrés par leurs enseignants. ...

25/09/15

Licences gratuites antivirus pour les enseignants

Le ministère renouvelle son offre nationale de service "antivirus/antispam" pour une durée de 4 ans à destination des services académiques. Il offre dans le même temps, la possibilité à chaque agent d'équiper son ordinateur personnel d'une solution antivirus ...

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11/02/16

Créer des activités en ligne avec LearningApps

LearningApps, un outil du web 2.0 pour créer facilement et gratuitement des activités en ligne.

13/01/16

Outils numériques et écriture collaborative d’un Candide Moderne

Une séquence sur Candide qui, grâce à un outil de revue de presse en ligne, permet de faire sentir l'actualité du conte voltairien.

10/12/14

Qu'est-ce qu'un chœur numérique?

Le 15 octobre 2014, un premier chœur numérique a réuni des élèves de la cité scolaire et hospitalière Edouard Rist avec leurs camarades du lycée Claude Monet et ceux de la cité scolaire Rodin, le temps d'un Regards croisés Lettres-Histoire sur Le Temps Retrouvé de Proust...

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