Un lieu, une œuvre
Le nouveau rendez-vous avec les oeuvres d'art. Envoyé trois fois par période aux écoles (classes) et aux enseignants qui souhaitent s’y abonner, il permettra, à travers le plaisir d’une rencontre avec un patrimoine de proximité, d’identifier, d’analyser et de se repérer dans différents champs artistiques. Rédaction Véronique Pascault, CPAP - Publication Denis Desjour, CP TICE.
Action phare du "Plan Chorale", la Rentrée en musique est un évènement fédérateur désormais inscrit dans les rendez-vous de septembre. Cette année, dans un contexte forcément particulier, la Rentrée en musique pourra s'appliquer exceptionnalemment jusqu'au 11 septembre.
Présentation de l'opération "Prêt nomade" en partenariat avec le Louvre 2019 – 2020
Toutes les écoles parisiennes ont été sollicitées pour réaliser dessins ou compositions plastiques sur la cathédrale.
Une opération qui valorise le travail des élèves selon les compétences du programme d'arts plastiques en lien avec le français, l'EMC
Accompagnement artistique du "Quart d'heure lecture" dans 4 écoles parisiennes, Un projet sur deux années, qui mêle lecture, écriture, théâtre, arts plastiques 106 rue Compans 75019 8 rue Küss 75013 166 rue Pelleport 75020 236 rue de Belleville 75020
Festival des chorales d'écoles primaires
La mise en œuvre du plan chorale académique requiert la mobilisation de tous pour développer la pratique du chant, en mettant en place une chorale de plusieurs classes dans chaque école, en lien avec les professeurs de la Ville de Paris pour les écoles élémentaires. Seule une dynamique d’équipe peut en effet permettre aux élèves parisiens de bénéficier pleinement des multiples bienfaits de la ch... Lire
Une opération annuelle avec la Maison de l'architecture en Île-de-France
Parce que la créativité n'est pas réservée qu’au domaine des arts plastiques, le festival ac@rt se veut ouvert à toutes les disciplines et à tous les élèves de l’académie de Paris, 1er et 2nd degrés réunis. L’incitation de cette 4ème édition est : « …sur un autre rythme »
Des classiques de la littérature jeunesse pour faire découvrir les instruments de l'orchestre
Un opéra pour enfant chanté par des élèves de maternelle et d'élémentaire.
Tout au long de l'année scolaire 2015-2016, l’équipe enseignante de l’école Hamelin a axé ses réflexions pédagogiques sur le parcours artistique. Un projet d’exposition numérique a alors émergé autour de la réalité augmentée.
Les inscriptions à la troisième édition du festival viennent d'ouvrir ! L'incitation de cette édition 2017 est Passage... p@s sage...
Le dispositif d’enfants conférenciers, initié par Christophe Blanc, conseiller pédagogique de circonscription et chercheur au laboratoire EDA (université Paris Descartes),a vu le jour en 2012 grâce à un partenariat élaboré avec le musée des Arts et métiers. Avec le concours d’Agnès Bourbonnais conseillère pédagogique en arts visuels, il s’est enrichi de deux nouveaux partenariats : avec le musée... Lire
Deux parcours Magistère e-découverte, de trois heures chacun, à distance : Première approche du paysage sonore Produire, enregistrer, composer
Après une première édition riche en aventures pédagogiques et artistiques, le festival ac@rt reprend cette année avec une toute nouvelle incitation qui promet rencontres et croisements.
La première édition de l’opération l’École en chœur proposée conjointement par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de la Culture et de la Communication est lancée. Présentation et inscriptions
Depuis 2009 Le FMAC à l’école présente des œuvres du Fonds Municipal d’Art Contemporain (FMAC) au sein d’établissements scolaires de la ville de Paris. Avec Le FMAC à l’école, c’est l’art qui va à la rencontre du public scolaire, inversant les rapports habituels.
La mission Culture Humaniste a le plaisir de vous inviter à l’événement RENCONTRES ARTISTIQUES DANS LES ÉCOLES PARISIENNES qui donne un aperçu de la richesse et la variété des projets artistiques et culturels que mènent les enseignants, PVP et PE, pour le plus grand bonheur des élèves et leur développement.
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