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Documenter une œuvre de manière collective

mis à jour le 06/07/16

Madame Marie-Laure Basuyaux, professeur de Lettres au lycée Montaigne, utilise des tablettes pour visiter l’exposition virtuelle de la BnF sur Victor Hugo afin d'entrer dans l’œuvre, pour écouter diverses mises en voix et surtout, pour commenter l’œuvre par groupes grâce à des outils de collaboration en ligne.

Objectif du projet

  • mener une recherche, rédiger une synthèse à partir d’une source documentaire, choisir une interprétation et formuler un jugement argumenté pour justifier son choix;
  • permettre aux élèves de s’entraider et d’observer mutuellement leurs pratiques ; 
  • réaliser un travail collaboratif.

Les outils/supports utilisés

  • manuel numérique de la classe ;
  • exposition virtuelle de la BNF;
  • enregistrements de poèmes lus trouvés en ligne ;
  • outils de mutualisation sur des murs collaboratifs type Padlet.

Produit final

Valorisation des productions des élèves en les publiant sur le mur collaboratif et sur le blog de la classe (ENT Lilie) pour y être conservées.

Voir la démarche dans sa totalité