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Représentations et enjeux du travail personnel de l'élève

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Le dossier de veille de l'IFÉ, n°111 de juin 2016 porte sur les représentations et enjeux du travail personnel de l'élève.
 "Ce dossier de veille tente de faire le point sur le travail personnel de l’élève pour la classe hors la classe, en posant la question de l’engagement des élèves dans leurs apprentissages. En effet, pour que le travail personnel hors la classe existe, il faut qu’il soit pensé et commencé au sein même de la classe."

Rémi Thibert (2016). Représentations et enjeux du travail personnel de l'élève. Dossier de veille de l'IFÉ, n°111, disponible en ligne sur le site de l'Institut français de l'éducation.

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