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L’académie de Paris a réalisé pour la troisième fois un sondage en avril 2018 auprès de tous les enseignants du second degré pour connaître leurs usages du numérique.

Fait remarquable, le nombre des enseignants utilisant régulièrement le numérique dans leur pédagogie est en nette augmentation de plus de 22% depuis 2016.

A titre d’exemple, la création de situations de cours plus interactives avec le numérique est en très forte augmentation (90%) et les usages pour différencier la pédagogie évoluent aussi de manière significative (plus 28%).

Découvrez l’ensemble des résultats 2018 et leur analyse détaillée question par question.

Philippe Taillard, délégué académique au numérique

Evènement    

CLIC 2019, le congrès francophone dédié à la classe inversée  

Ce congrès, organisé par l’association « Inversons la classe » du 28 au 30 juin à Paris, sera l'occasion de partager, d'échanger, de mutualiser pour toutes les personnes qui s'intéressent à la pratique pédagogique qu'est la classe inversée.

Événements    

JAINE-ac@rt 2019, l'innovation pédagogique et la créativité numérique se donnent rendez-vous à la Halle de la Villette le 29 mai 2019  

La Journée académique de l’innovation et du numérique éducatif | JAINE | et le Festival de la création numérique | ac@rt | auront lieu le 29 mai 2019 à la Grande Halle de la Villette.

Réservez dès à présent cette date !

Ressource > collège    

Jules, compagnon numérique aux côtés des collégiens pour "Devoirs faits"  

Le dispositif Devoirs faits permet aux élèves volontaires de rentrer chez eux "devoirs faits". Le CNED (Centre national d'enseignement à distance) enrichit le dispositif en mettant pour la première fois à la disposition des élèves Jules, un assistant numérique qui les accompagne dans la réalisation ...

Enquête nationale    

Enquête nationale ETIC  

L'enquête nationale ETIC (enquête sur les technologies de l'information et de la communication) est destinée à fournir des indicateurs sur le numérique dans les écoles, collèges et lycées publics. Les données recueillies portent sur les équipements, l'infrastructure, les moyens humains, les service...

Formation    

Le nouveau master "Ingénierie de la formation et médias numériques" à l'Espé de Paris  

L'Espé de Paris dans son master MEEF propose depuis 2017 un nouveau parcours "Ingénierie de la formation et médias numériques". Il concerne les enseignants de l'académie de Paris qui veulent développer de nouvelles compétences numériques pour la formation continue des enseignants.

  Ressource > école > collège > lycée  

Compétences numériques pour tous les élèves avec PiX  

Le Plan numérique pour l'éducation lancé en mai 2015 renforce la place du numérique au sein du système éducatif en dotant les jeunes de moyens d'apprentissage innovants tout en les responsabilisant dans l'usage des services, ressources et outils numériques.

Le développement des compétences numéri...

Sites de référence