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Avec l’apparition des outils numériques, beaucoup d’attentes sur la capacité de ces outils à s’adapter à la diversité des apprenants ont émergé (note Amadieu, Cnesco, 2017). L’utilisation des outils numériques pourrait être demain au cœur d’un enseignement davantage différencié. Mais la recherche montre que tous les outils numériques n’ont pas que des effets bénéfiques sur les apprentissages, voire dans certains cas engendrent des effets négatifs.

Dans cette rubrique sont présentés des logiciels, applications, sites permettant de mettre en place des parcours personnalisés pour les élèves.

 
11/09/20
Continuité pédagogique

Portail école : ressources

 
15/04/19
Tablettes tactiles :  pistes pédagogiques pour l'aide aux élèves

Chaque année depuis 2011, un groupe d'enseignants testent l'usage de tablettes (ios et android) en classe et effectuent des comptes rendus de ces expérimentations.