L'UNESCO et Twitter s'unissent pour l'éducation aux médias et à l'information .Les conglomérats de médias sociaux sont souvent considérés avec suspicion lorsqu'il s'agit de la gestion de leurs plateformes et de la collaboration pour le développement social. L'éducation aux médias et à l'information est un moyen puissant d'aider les gens à naviguer de manière critique sur ces autoroutes de l'info... Lire

Dopamine, une websérie qui nous informe sur la dépendance à certaines applications.

Kit de sensibilisation à l'"identité numérique" sur Eduscol

Des propositions de séquences pédagogiques sur les traces numériques.

Marion Déage, doctorante en sociologie, publie un article en novembre 2018 intitulé "pourquoi les collégiens préfèrent-ils Snapchat et ses messages fantômes". Cette étude permet de mieux cerner les motivations, les usages que font les adolescents de ce réseau social caractérisé par l'image et les contenus éphémères.

Le Canopé de Créteil publie une infographie en ligne sur le thème "Maîtriser sa présence numérique"

L’Internet society (ISOC), association de droit américain « engagée dans la promotion de l'interconnexion ouverte des systèmes et de l'Internet », publie 9 modules pédagogiques visant à faciliter la compréhension et la gestion des traces laissées par les internautes.

Le site Netpublic publie 10 guides pour apprendre à utiliser et maîtriser Twitter.

Un petit guide explicatif conçu par le ministère de la Culture et de la Communication et Universcience permet de mieux identifier les bonnes pratiques.

Regroupement de fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique mis en ligne par le centre suisse Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication).

La Direction des Services Départementaux de l'Éducation nationale (DSDEN) du Loiret propose en ligne le jeu sérieux @miclik. @miclik est un jeu interactif destiné à aider les enfants de 9 à 12 ans à utiliser de manière raisonnée les réseaux sociaux.

Séminaire autour de l'identité numérique tenu par Louise Merzeau le 6 Octobre 2014 à Amiens.