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Le GIPTIC de Documentation 2021 : nouveaux ateliers

JND

Les Groupes d'Intégration Pédagogique des Technologies de l'Information et de la Communication sont l'un des dispositifs d'appui de l'académie pour généraliser l'intégration du numérique au sens large dans les pratiques d'enseignement. 

Journée "Le Numérique et ma Discipline" (JND)

La Journée "Le Numérique et ma Discipline" (JND) a bien eu lieu mercredi 20 janvier 2021 en distanciel, sous la responsabilité de Mme Roux-Périnet et de Mme Peyrat, IA-IPR EVS.

Plus de cinquante professeurs documentalistes ont assisté aux différentes présentations.
 
Le GIPTIC (Groupe d’Intégration pédagogique des TIC) « Documentation » poursuit ses missions pour cette année scolaire en s’adaptant aux conditions sanitaires.
 
Tous les thèmes de cette année pourront vous aider dans le cadre de votre travail ( GARPIXAlgorithmesCVLradio et  e-sidoc), n’hésitez pas à vous inscrire rapidement en vous identifiant sur le site, le nombre de places étant limité.

Merci de votre fidélité.

 

Philippe Chavernac, coordonnateur

Les ateliers GIPTIC prévus en 2020-2021 et présentés lors de la JND 

 

Présentation de la version 2 du logiciel documentaire e-sidoc / Philippe CHAVERNAC

E-sidoc évolue et change complètement d’ergonomie. Il se présente en deux parties, une partie “travail” (ou Back Office) et une partie usager (ou Front Office). Il sera plus simple, plus complet, et plus ouvert. Votre portail documentaire innove, découvrez-le vite !

 

Le Gestionnaire d'Accès aux Ressources numériques (GAR) / Didier FERYN

Ce gestionnaire permet de regrouper dans une seule application de l’ENT toutes les ressources numériques proposées aux enseignants et aux élèves. En pratique, il suffit d’une seule authentification pour accéder à tous les services. Sécurisées, l’application respecte la réglementation sur les données personnelles.

 

Les algorithmes des moteurs de recherche / Benjamin MARTIN

Comment les moteurs de recherche parviennent-ils à afficher une liste de sites Web ?

Chaque moteur de recherche a son propre algorithme, mais leurs modes de traitement et les éléments pris en compte sont généralement très proches. Le nombre de critères pris en compte par Google pour apparier une requête et des contenus est compris entre 200 et 300. Nous prendrons le temps d’en découvrir quelques-uns et terminerons en présentant les controverses sur la collecte des données et le traitement de l’information (transparence des algorithmes, bulles informationnelles, etc.).

 

Faire de la radio avec ses élèves / Anne LANOE

Avec quelques micros, un ou deux enregistreurs de la marque Zoom et le logiciel libre Audacity, il est possible de faire de la radio avec ses élèves. Retour d’expérience sur les premières séances du Club radio du Collège Bernard Palissy et présentation des outils utilisés.

 

Citoyenneté numérique et instances lycéennes (ou comment initier les délégués CVL aux "bons" usages des outils du numérique) / Isabelle HINCAPIE

Les délégués des élèves, les membres du Conseil de vie lycéenne sont les premiers concernés par une "éducation à la citoyenneté". Les professeurs-documentalistes peuvent accompagner les usages des outils numériques qui leur permettront de mieux gérer leurs activités dans le respect d'une éthique citoyenne : consulter les élèves, organiser la documentation, formuler des propositions, transmettre et restituer l'information, animer une publication...

 

PIX et nous/ Habib LAHBAIRI 

La Certification des compétences numériques PIX : Pix est à la fois une plateforme d’apprentissage et une aide précieuse pour préparer la Certification des compétences numériques. L’apprenant peut y progresser à son rythme, et recommencer les parcours effectués autant de fois qu’il le souhaite. Des tutoriels ou compléments de cours lui permettent d’améliorer son score et de se constituer un Profil Pix - certifiable. Des parcours disciplinaires en lien avec les compétences numériques PIX y sont prévus. 
Quelle place pour le professeur documentaliste, dans ce dispositif ? Quelles notions ou compétences valorisées, en info-documentation ou en EMI  ?

L'atelier GIPTIC PIX et nous, prévu mercredi 10 mars 2021 à distance de 13h30 à 16h30, actuellement complet, propose des places supplémentaires.
 
Pour les personnes intéressées, vous pouvez écrire à l'adresse suivante : habib.lahbairi@ac-paris.fr
Date limite des inscriptions : lundi 8 mars.
 

Voir le power-point complet de présentation pour cet atelier 

Les pratiques et les outils numériques d’un journal scolaire / Isabelle MISKOWSKY

Objectif : aborder l'organisation pédagogique d'un journal scolaire en fonction des usages et des applications numériques à la disposition de la communauté éducative.

 

Editorialisation du portail e-sidoc en lien avec la politique documentaire / Isabelle MISKOWSKY

Aborder les questions infos-documentaires liées à l'éditorialisation du portail E-sidoc.
Comment articuler la politique documentaire avec les choix éditoriaux du "CDI en ligne".

Comment s'inscrire à un atelier GIPTIC :

Les ateliers sont accessibles aux enseignants hors temps de travail. L'inscription en ligne est indispensable par le biais des formulaires mis en ligne au moment de l'ouverture de ces ateliers, l'information se faisant par mail et sur la liste académique également.

Les missions du groupe GIPTIC :

  • Informer et conseiller les professeurs documentalistes sur les usages et les ressources utiles à leur enseignement
  • Organiser des animations visant à développer les pratiques pédagogiques intégrant les TICE : ce sont principalement les ateliers GIPTIC
  • Impulser des pratiques innovantes et tester de nouvelles ressources
  • Animer le site disciplinaire académique par le biais d'articles et contribuer à la production de documents pédagogique qui seront déposés à la rubrique Animation et feront éventuellement l'objet de publication sur Eduscol

Vos interlocuteurs :

  • Le Délégué Académique au Numérique (DAN) est Monsieur Philippe TAILLARD.
  • Le groupe GIPTIC est piloté par Mesdames Anne PEYRAT et Sarah ROUX-PERINET, IA-IPR EVS.
  • Le Coordonnateur du groupe GIPTIC est Philippe CHAVERNAC.
  • L'Interlocuteur Académique au Numérique (IAN) est Benjamin MARTIN.
  • Le webmestre du site académique de la documentation est Claire DESFOUGERES.

En savoir plus :

Ateliers GIPTIC
  • PIX et Nous
  • Les pratiques et les outils numériques d'un journal scolaire (en collège)
  • Portail documentaire e-sidoc V2
  • Elèves délégués et usages du numérique
  • PIX et Nous