RUN - Utiliser la classe inversée grâce aux outils de l'ENT en Natation
Objectif(s) pédagogique(s) de la séquence :
- Gagner du temps sur l’organisation des leçons et favoriser l’intégration des principes d’efficacité chez les élèves
Description :
Plus-values escomptées/identifiées :
- Permettre aux élèves en amont du cours d'EPS d'avoir le temps d'assimiler les connaissances nécessaires à la construction des compétences attendues
- Différencier son enseignement en permettant un accès aux ressources en fonction des besoins des élèves
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Enseignant chercheur en sciences de l'éducation à l'Université Paul-Valéry de Montpellier. Ses travaux s’axent autour d’une compétence professionnelle des enseignants : la prise en compte de la diversité des élèves. Ils explorent à cet effet les organisations pédagogiques de coopération entre élèves et de personnalisation des apprentissages. Ils se poursuivent par l’étude de pratiques profession... Lire
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