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Principe du sonar

Comment évaluer un élève en TP sur les ultrasons dans l’air ?

Objectifs

Place dans le programme : Partie I. Exploration de l’espace. 1. De l’atome aux galaxies.

  • Suivre un protocole donné (suivre un programme, réaliser un montage à partir d’un schéma, utiliser un appareil de mesure).
  • Mesurer (lire une mesure, optimiser les conditions de mesure).
  • Calculer, utiliser une formule.

Description

TP sur la propagation des ultrasons dans l’air et sur le principe du sonar.

Durée : 40 min.
Pendant qu’une moitié des élèves est évaluée sur le TP, l’autre moitié travaille individuellement sur un exercice.

Associé à : "Évaluation associée au sujet expérimental « Principe du Sonar »"

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Résultats
Ateliers GIPTIC
  • Mettre en œuvre PIX et la certification du CRCN en physique-chimie (en distanciel)