Programme d'enseignement de LVE

Le programme d’enseignement de langue vivante étrangère de tous les BTS relevant du secteur industriel a été publié en juillet 2008. La lecture du référentiel du BTS dans lequel vous enseignez est indispensable pour compléter celle du programme de langue.

Dans la continuité des programmes de LV pour les séries technologiques du cycle terminal du lycée, plusieurs BTS dont les référentiels ont été publiés à partir de 2016 intègrent, en plus de la LV1 obligatoire, de l'enseignement technologique en LV (ETLV) pris en charge conjointement par le professeur de LV et un professeur de l'une des disciplines technologique (STI). La discipline concernée est définie dans le référentiel. 

Il est possible de présenter une autre langue vivante lors d’une épreuve ponctuelle. Cette épreuve étant facultative, seuls comptent les points au-dessus de 10.

Ressources :
- Programme et définition d’épreuve de langue vivante étrangère dans les brevets de technicien supérieur relevant du secteur industriel  Arrêté du 22 juillet 2008  

- Pour trouver le référentiel du BTS, consulter le portail de ressources STI 

Evaluation de la LVE

Le même arrêté définit les épreuves de langue vivante de la grande majorité des BTS industriels.

Pour la LV1 obligatoire (l’anglais dans la grande majorité des BTS industriels), les compétences en langue des candidats dits scolaires et des CFA habilités sont évaluées lors de deux situations passées en Contrôle en  Cours de Formation (épreuve E2) :
- la première situation correspond à une épreuve de compréhension de l'oral ;
- la seconde situation correspond à une épreuve d'expression orale. 

Les candidats dits individuels d'Ile-de-France passent les deux mêmes épreuves  au mois d'avril au SIEC. 

1. Compréhension de l’oral

La compréhension de l'oral passée en CCF a lieu au cours du deuxième trimestre (début du deuxième semestre) de la deuxième année de formation pour la majorité des BTS.

Caractéristiques de l'épreuve : 

• Durée : 30 minutes
• Sans temps de préparation
• Support audio ou vidéo de maximum 3 minutes

Déroulement de l'épreuve : 

• Titre du support fourni aux candidats juste avant de passer le support audio ou vidéo
• 3 passages du support, espacés de 2 minutes
• Compte-rendu écrit ou oral en français

Grille d'évaluation : 

• L'évaluation fonctionne par paliers. Chaque palier est défini par rapport à un niveau du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues).
• Les blocs de points sont non sécables.
  
  

 2.a Expression orale (arrêté de 2008)

L'expression orale a lieu de février à mai (2^e année de formation).

Caractéristiques de l'épreuve :

• Un dossier est remis au candidat. Il est composé de 2 ou 3 documents (textes + document-s iconographique-s) sur un même thème. La partie rédigée a 250 mots environ.
• Durée :
  • 30 minutes de préparation (à partir des documents remis au candidat)
  • 15 minutes d’épreuve qui se divisent en 5 minutes de prise de parole en continu + 10 minutes d’interaction avec l'examinateur

Les grilles d’évaluation de la compréhension de l'oral et de l'expression orale sont alignées sur le CECR :
→ Grilles d’évaluation des deux situations (compréhension de l'oral + expression orale) pour les BTS dont les 2 épreuves se déroulent telles que définies dans l'arrêté de 2008. 

2.b Evolution des épreuves de LVE de certains BTS du secteur industriel

A partir de la session 2018, plusieurs BTS connaissent des évolutions dans le déroulement des épreuves (E2) de langue vivante obligatoire. Ces changements permettent de tenir compte des apports de l’enseignement professionnel en langue vivante (EPLV) qui a été introduit et de l’expérience professionnelle des candidats (stage en entreprise à la fin de première année de BTS). 

BTS concernés à partir de la session 2018

- Architectures en métal, conception et réalisation (AMCR), à partir de la session 2020 
- Conception et industrialisation en construction navale (CICN), à partir de la session 2019 *
- Conception des processus de découpe et d'emboutissage (CPDE), à partir de la session 2019 *
- Conception des produits industriels (CPI), à partir de la session 2018
- Conception des processus de réalisation de produit (CPRP), à partir de la session 2018
- Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle (CRCI) à partir de la session 2020
- Electrotechnique à partir de la session 2022
- Etude et réalisation d’agencement (ERA), à partir de la session 2018
- Enveloppe des bâtiments (EB), à partir de la session 2018
- Etudes et réalisation d'un projet de communication (ERPC), à partir de la session 2019
- Europlastics et composites (EPC), à partir de la session 2018
- Fonderie, à partir de la session 2018 *
- Forge, à partir de la session 2018 *
- Géologie appliquée à partir de la session 2021 *
- Maintenance des systèmes option A : systèmes de production, option B : systèmes énergétiques et fluidiques, option C : systèmes éoliens, (MS) à partir de la session 2020
- Maintenance des matériels de construction et de manutention (MMCM), à partir de la session 2019
- Maintenance des véhicules (MV), à partir de la session 2018
- Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique (MGTMN), à partir de la session 2018
- Moteurs à combustion interne (MCI), à partir de la session 2018
- Systèmes numériques (SN), Options : Informatique et réseaux et Électronique et communication, à partir de la session 2019

* formations qui ne sont pas proposées en Ile-de-France

Evaluation de la LVE pour ces BTS

COMPREHENSION DE L'ORAL
Le format de l’évaluation et la grille d’évaluation de la compréhension de l’oral sont inchangés (voir descriptif et déroulement dans le paragraphe 1.). Par contre, la période de passation de l’épreuve est étendue (2^e ou 3^e trimestre de la deuxième année de formation).

EXPRESSION ORALE
L’évaluation de l’expression orale prend désormais appui sur 3 documents choisis par le candidat, annexés à son rapport de stage et en lien avec l’expérience professionnelle du candidat. 

Attention : Il ne s'agit pas de fournir un rapport de stage en anglais. 

Caractéristiques de l'épreuve :

• Pas de temps de préparation
• 15 minutes dont 5 minutes environ de présentation du dossier par le candidat + 10 minutes maximum d'échange avec le jury
• Le candidat a droit a son dossier documentaire (les 3 documents qu'il a choisis)

Pour plus de détails sur la constitution du dossier documentaire, les attentes et la manière de former les élèves, se référer aux diaporamas ci-dessous. Les explications sont aisément transférables quel que soit le BTS. 

Documents à télécharger :

- Grilles d’évaluation de la compréhension de l’oral et de l’expression orale pour l’épreuve en lien avec le stage 
- Diaporama présenté lors de la réunion d’information qui s’est tenue au SIEC le 11 octobre 2017 pour les BTS CPI et CPRP
- Diaporama présenté lors de la réunion d'information qui s'est tenue au SIEC le 11 décembre pour les BTS ERA, Europlastics, MV, MCI et MGTMN
- Sitographie pour l’enseignement de l’anglais et de l’EPLV en BTS (en préparation)
- Sitographie pour tester et améliorer son anglais, à destination des professeurs non linguistes
- Questions/réponses sur les nouvelles épreuves et les BTS industriels (janvier 2018)