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Réflexion pédagogique de l’utilisation des schémas en biologie/microbiologie pour le BEP et le baccalauréat professionnel ASSP.

Résumé

Deux collègues ont fait une synthèse, sous forme de tableaux, pour les deux diplômes BEP et baccalauréat professionnel ASSP au sein du pôle ergonomie-soins, de l’exploitation des schémas pour la partie biologie microbiologie appliquée.

Chapeau

Deux collègues ont fait une synthèse, sous forme de tableaux, pour les deux diplômes BEP et baccalauréat professionnel ASSP au sein du pôle ergonomie-soins, de l’exploitation des schémas pour la partie biologie microbiologie appliquée.

Contenu

La limite des connaissances de cette discipline au niveau des référentiels fait fréquemment référence aux schémas exploités de façon différente.

Ces limites ont été précisées dans les tableaux à l’identique du référentiel.
À savoir :

« légender »
« représenter schématiquement »
« commenter à partir de schémas »

Ces deux documents pourraient être distribués aux élèves. Ils leur permettraient, alors, de s'assurer de l'acquisition de l'ensemble des schémas soit pour le BEP ASSP, soit pour le bac pro ASSP, soit la préparation de concours.

Les professeurs STMS et/ou BTSE, intervenant au sein de ce pôle, pourraient également les intégrer à leur progression.

Options
Animations  
le jeu. 23 mars 2017 de 09:00 à 12:00
 

Lieu animation Lycée D’Alembert 22 sentes des dorées 75019 Paris

le mar. 25 avr. 2017 de 14:00 à 17:00
 

Lycée Rabelais 9 rue Francis de Croisset 75018 Paris Salle 316

le mer. 26 avr. 2017 de 14:00 à 17:00
 

collège Jean-Baptiste Clément. 26 rue Henry Chevreau

le lun. 6 mars 2017 de 09:00 à 12:00
 

Lycée Rabelais 9 rue Francis de Croisset 75018 Paris (salle 327)

le ven. 3 mars 2017 de 09:00 à 12:00
 

Lycée des Métiers de la Santé et du Social GROUPE SCOLAIRE ST VINCENT-DE-PAUL 49 rue Bobillot – 75013 PARIS

FAQ et glossaires  

Abécédaire du site   06/05/11