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Cartographie des initiatives parisiennes

mis à jour le 11/02/16
Description

Présentation des actions répertoriées par la cellule académique recherche développement innovation expérimentation, en cours ou récentes.
Ces actions sont classées par arrondissement : cliquez sur les vignettes pour les visualiser.

3e arrondissement

2015-2016
Lycée François Truffaut
- 28 Rue Debelleyme

  • Titre du projet : Des élèves en bac pro s'initient au monde de l'entreprise
  • Objectifs : mettre en activité des élèves autour de scénarios conforme à la vie des entreprises, conformément à ce que prévoit le baccalauréat gestion administration.
  • Description :  Catherine Joliclercq, référente académique pour le baccalauréat gestion administration, formatrice, a accueilli sa classe de seconde avec une entreprise fictive, dont l’objet social est la commercialisation de produits bio à destination de boutiques. Elle a utilisé des bases mises à disposition : clients, fournisseurs, produits. Elle a créé des activités dans les six domaines différents. Elle a attribué des rôles à chacun, selon leurs compétences, pour qu’ils puissent réussir, et elle les a ensuite fait tourner sur les positions pour assurer la formation tout en continuant la vie de l’entreprise : gestionnaire vente, responsable administratif, gestionnaire achat… Elle a scénarisé ses séances en se fondant sur la marche d’une entreprise en fonction du degré d’acquisition des compétences de ses élèves et le projet s’est déroulé sur trois ans.
  • Résultats de la méthode : un enthousiasme réel des élèves qui, arrivés au lycée, reprennent confiance et s’engagent.

Lycée Simone Weil - 7 rue du Poitou

  • Titre du projet : BTS multi-site, du baccalauréat  professionnel au BTS
  • Auteur : Isabelle Denant
  • Brève présentation : Quatre établissements s'unissent pour préfigurer un BTS multisite largement ouvert aux bacheliers professionnels. La structure accueillera deux formations professionnelles distinctes comportant un tronc commun d'enseignement général. Les formations seront dispensées sur trois sites qui mutualiseront leurs plateaux techniques et les ressources pédagogiques. Un recours à l'enseignement non présentiel favorisera les échanges pédagogiques et didactiques pour répondre aux besoins des étudiants et assurer des enseignements généraux lors des périodes de formation en entreprise.
  • Fichier pdfFiche expérithèque (2014) -

 CLG Pierre Jean de Béranger - 5 Rue Béranger

  • Titre du projet : développer le sentiment de bien-être des élèves
  • Brève présentation: Travail sur l'énergie et la gestion du stress : bien être grâce à la prise de conscience de la circulation de l'énergie dans le corps en développant la sensibilité de la main. - Travail sur la relaxation et l'endormissement en relation avec le réseau Mo. ( expérimentation terminée )
  • Fiche expérithèque

    Lycée Turgot 
    - 69 rue Turbigo

    Projet 1 :
    •  Titre : sécurisation de parcours de réussite pour les élèves
    •  Auteur : Thérèse Delaubier
    •  Brève présentation : Valoriser les filières technologiques tertiaires et favoriser la réussite des élèves, d'autre part, pour sécuriser les parcours des préparationnaires.
    • Fiche expérithèque

    Projet 2 :

    • Titre : assurer la réussite des bacheliers professionnels en section de techniciens supérieurs
    • Auteur : Marie-Pierre Fortoul
    • Brève présentation : Un professeur de terminale professionnelle et un professeur de STS s'organisent pour que les bacheliers professionnels s'intègrent plus facilement et réussissent en STS comptabilité et gestion des organisations : mini-stage en classe de terminale ; accompagnement spécifique en première et deuxième années de BTS.
    • Fiche expérithèque