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Faire des sciences autrement

Sculpture

Les baccalauréats technologiques STI2D et STL en particulier, ont fortement évolué. Ils permettent dorénavant de « faire des sciences autrement » pour envisager des études supérieures courtes ou longues. Mais il faut encore changer leur image. Nous avons donc un important défi à relever : expliciter ces nouveaux bacs, et donner des outils de communication aux professeurs de seconde ainsi qu’aux COP afin qu’ils relaient l’information auprès des élèves et des familles. Lire la suite ...

Affiche JN TSI 18 400px Après le succès de la journée du Numérique en Technologie et Sciences de l'Ingénieur du 12 décembre retrouvez la vidéo de cette journée et découvrez les ateliers proposés par les différents animateurs

Logo olympiade Fanuc Deux concours sont proposés cette année, un en robotique industrielle et l'autre en intégration commande numérique, les inscriptions sont ouvertes.

Logo cité des sciences Découvrez en avant première la nouvelle grande exposition de la cité des sciences de la Villette.

Logo SSI Retrouvez tous les documents liés à la réforme du baccalauréat et l'enseignement de spécialité "Sciences de l'Ingénieur"

Logo STI2D Retrouvez les différents documents de la réforme du Bac STI2D présentés lors du séminaire du 15 février 2019.

Methode des six chapeaux Découvrez cet article de la revue Technologie sur la méthode des 6 chapeaux.

DANE Les possibilités d’interaction, de production, de créativité et d’individualisation qu’offre le numérique semblent pouvoir impacter favorablement l’enseignement. Lire la suite

Classe-inversée-300x173 Guide pratique de la classe inversée, approche pédagogique qui propose d’organiser certaines « activités » hors de et avant la/les séance(s) en auditoire.