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Le sens des dispositifs d’enseignement-apprentissage instrumentés par les TICE pour les collégiens, de Dany Hamon, Spiral-E 2012

mis à jour le 09/06/15

Vignette-SpiraleCet article de Dany Hamon apporte des éléments de compréhension sur le fonctionnement de dispositifs pédagogiques utilisant le numérique en montrant, à partir de l’analyse des représentations et des valeurs de collégiens, ce qui fait sens pour ces élèves et est susceptible de les mobiliser dans ces situations, mais aussi de maintenir leur mobilisation.

Accès au téléchargement sur site de la revue spirale.