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Penser est une joie profonde (n°274 de Sciences Humaines - sept., oct. 2015)

"Certes, il est important pour la formation d'apprendre et de mémoriser. Mais plus vous restez dans la formation plus vous restez dans le format. Penser exige au contraire de s'en affranchir". En marge du numéro spécial  L'enfant et le langage, Michel SERRES invite la pensée à vagabonder davantage hors des sentiers battus.

Le dossier spécial est axé sur les apprentissages chez le jeune enfant. Intéressant néanmoins !

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