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Formation: Bien argumenter

mis à jour le 09/05/16

logo paf Accédez aux documents diffusés aux professeurs présents lors de la journée de formation (2015-2016)

Objectifs

  • Amener les élèves à identifier les facteurs clefs de succès pour construire de belles argumentations.
    Rendre explicite l'implicite, l'impensé ou l'automatique, pour que le professeur puisse mieux guider ses élèves.
  • Renforcer les performances élèves aux examens / les aider à acquérir des compétences argumentatives solides pour la suite de leurs études.
  • Introduire un débat formateur en classe, en initiant les élèves à une confrontation intelligente et respectueuse des arguments.

Programme

  • Identification des enjeux et des embûches.
  • Qu’est-ce qu’argumenter?
  • Différenciation et facilitation procédurale.
  • Quelques exercices clé en main, pour bien démarrer.
  • Une évaluation adaptée favorisant les progrès.
Ateliers GIPTIC
  • Découverte de la plateforme d'apprentissage en ligne Moodle via l'ENT mon lycée.net
  • Framapad: l'écriture à plusieurs mains
  • Créer des QCM
Ma cl@sse ouverte
  • Classe inversée et travail collaboratif en CEJM
  • Framapad: l'écriture à plusieurs mains
Zoom

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