Conclusion du CDEN du 18/02/2016

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Jeudi 18 février s’est tenu, au rectorat de Paris, un Comité départemental de l’éducation nationale (CDEN) portant sur la préparation de la rentrée de 2016 – 2017.

Afin d’adapter les moyens dont dispose l’académie de Paris à ses caractéristiques et à ses besoins, ont été annoncés les ouvertures et fermetures de classes nécessaires, la poursuite des dispositifs prévus par la Loi d'orientation de refondation de l'école, le renforcement de la brigade de remplacement et des mesures en faveur de la scolarisation des élèves en situation de handicap.

Pour la 4ème année consécutive, une baisse des effectifs de -1 978 élèves est prévue pour la rentrée 2016, notamment dans le préélémentaire (-1 701) à laquelle s’ajoute une diminution du nombre d’élèves en élémentaire (-284).

Pour rappel, la baisse des effectifs était de -123 en 2012, -599 en 2013, -819 en 2014, et -2 265 en 2015 soit -3 806 élèves sur 4 ans.

En dépit de cette baisse conséquente du nombre d'élèves, l'académie bénéficie d'une dotation du nombre d’emplois stable qui permet d’améliorer le taux d'encadrement global et de renforcer les dispositifs suivants :

La scolarisation des moins de 3 ans
À ce jour, 10 emplois sont consacrés au dispositif d’accueil d’élèves de moins de trois ans dans les réseaux de l’éducation prioritaire.

A la rentrée 2016, ce seront 4 postes supplémentaires qui seront alloués à ce dispositif.

Le dispositif « Plus de maîtres que de classe »
À ce jour, 24 postes ont été créés dans les écoles des réseaux de l’éducation prioritaire de l’académie.

A la rentrée 2016, ce seront 19 postes supplémentaires qui seront alloués au dispositif « plus de maîtres que de classe » qui permet de favoriser des méthodes pédagogiques plus adaptées aux besoins des élèves confrontés à la complexité de certains apprentissages et mieux prévenir la difficulté scolaire.

La scolarisation des élèves en situation de handicap
L’académie de Paris dispose d’un potentiel important d’enseignants impliqués dans la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers. 6 postes supplémentaires y seront consacrés à la rentrée 2016.

Le remplacement
À la rentrée, 31 postes supplémentaires seront consacrés à la brigade de remplacement afin de faire face aux besoins qui se font sentir tout au long de l’année.

 

En Chiffres :

• 23 ouvertures
• 87 fermetures
• 31 postes alloués à la brigade de remplacement
• 19 postes alloués au dispositif « plus de maîtres que de classe »
• 4 postes alloués au dispositif d’accueil des élèves de moins de 3 ans
• 6 postes en faveur de la scolarisation des élèves en situation de handicap.
• 1 poste alloué à l’accueil des élèves allophones

 

 

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