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Réflexion sur le monde contemporain et écriture de l'engagement en poésie, en classe de 3ème.

Le  programme de troisième permet de sensibiliser les élèves à certains événements historiques ayant marqué le monde contemporain. La montée du nazisme en Europe et la mise en place des camps d’extermination en font partie. Cette séquence qui mêle lecture d’un témoignage d’Anne Frank et travail sur l’écriture engagée permet de susciter une réflexion sur les valeurs universelles de paix et de liberté et de libérer chez les élèves une parole poétique.

Cette séquence a plusieurs objectifs:

  • le retour sur une lecture cursive ;
  • une réflexion sur l’engagement en poésie et l’écriture collective d’un poème-hommage ;
  • la création d’un journal de séquence personnel ;
  • l'usage d’outils numériques (carte heuristique, padlets, enregistrement mp3).

 

Ateliers GIPTIC
  • Travailler avec les ceintures en classe de FLS/langues vivantes
  • Utiliser des ressources multimédias adaptées avec des élèves allophones
  • Entrer dans les textes grâce au numérique avec des élèves allophones
  • Produire des ressources interactives grâce à un outil tel que Genial-ly
Ma cl@sse ouverte
  • Différencier et faire collaborer les élèves grâce au numérique en UPE2A
  • Différencier et faire collaborer les élèves grâce au numérique en UPE2A