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Développer et évaluer les compétences des élèves

mis à jour le 30/06/16

Maîtrise de la langue

Maîtrise de la langue et SVT

Une étude datant des années 70 montrait qu'alors, au collège, la réussite des élèves en SVT n'était corrélée qu'à 22% avec le raisonnement. Si on peut supposer que le raisonnement est aujourd'hui davantage développé et pris en compte pour la réussite des élèves, il n'en reste pas moins que les SVT restent une discipline pour laquelle la réussite dépend beaucoup du champ lexical maitrisé par l'élève (du fait, notamment, du vocabulaire spécifique), de la qualité de leur syntaxe...

Ainsi, concourir au développement de la maîtrise de la langue, ce n'est pas seulement les aider à développer un outil de communication ou d'organisation de leur pensée, c'est aussi favoriser leur réussite, y compris dans notre discipline.

 

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Evaluation

Epreuve commune de 3ème - Anciens programmes

Le tableau ci-dessous récapitule les sujets donnés au cours des années précédentes, accompagnés de leurs éléments d'évaluation. Ils sont classés par parties du programme et par année. Le thème s'affiche en pointant la souris sur le "sujet". Le format word permet des modifications.

 

Années Unité, diversité des êtres humains Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre Risque infectieux et protection de l'organisme Responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement
2016

Sujet

Eléments d'évaluation

Sujet

Eléments d'évaluation

Sujet

Eléments d'évaluation

Sujet

Eléments d'évaluation

2015

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

2014

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

2013

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

2012

Sujet : 

version multiplication version division

 Éléments d'évaluation version multiplication version division

Sujet

Éléments d'évaluation  

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

2011

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

Sujet

Éléments d'évaluation

 

 

Accompagnement personnalisé

Interdisciplinarité

Quelques éléments de réflexion concernant l’interdisciplinarité 

L’actualité de la réforme du collège amène à nous interroger sur la question de l’interdisciplinarité en tant que modalité pédagogique. Le recours au point de vue de quelques auteurs permet d'en définir les contours, de comprendre l’intérêt d'introduire une part d'interdisciplinarité dans les enseignements et d'imaginer quelques conditions favorables à sa mise en œuvre.

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